《數學學科網路課件拼裝教程》是2003年中央廣播電視大學出版社出版的圖書，作者是初娜娜 。
基本介紹
- 書名：數學學科網路課件拼裝教程
- 作者：初娜娜
- ISBN：9787304023652
- 頁數：127
- 定價：15.00元
- 出版時間：2003-01-01
- 副標題：數學學科網路課件拼裝教程
內容簡介,目錄,
內容簡介
《信息技術與中學學教學整合叢書:數學學科網路課件拼裝教程》以現代信息技術在中學數學教學中套用所面臨的問題為主線，介紹了中學數學課程改革與現代教育理念、網路環境下中學數學學科的教學設計案例以及多媒體素材獲取技術和中學數學網路課件拼裝技術等方面的問題。《信息技術與中學學教學整合叢書:數學學科網路課件拼裝教程》的出版將對廣大中學數學教師在教學中實施信息技術與中學數學學科的教學整合具有指導意義。
目錄
第一章 現代教育理念與教學技術
1.1 數學教育觀念的變革
1.1.1 注重數學教育功能的趨勢
1.1.2 面向全體學生和以學生髮展為本的趨勢
1.1.3 凸顯運用數學的意識和創新意識培養的趨勢
1.1.4 強化數學觀念教育的趨勢
1.1.5 教師角色轉變的趨勢
1.2 數學教師的教學技術
1.2.1 數學教學的前期技術
1.2.2 數學教學的過程技術
1.2.3 數學教學的評價技術
第二章 基於現代教育理念的教學設計
2.1 一元二次函式圖像和性質
2.1.1 課件簡介
2.1.2 設計目的
2.1.3 設計理念
2.1.4 使用素材
2.1.5 操作說明
2.2 三角函式圖像變換
2.2.1 課件簡介
2.2.2 設計目的
2.2.3 設計理念
2.2.4 使用素材
2.2.5 操作說明
2.3 y=asinx+bcosx型函式性質的探索
2.3.1 課件簡介
2.3.2 設計目的
2.3.3 設計理念
2.3.4 使用素材
2.3.5 操作說明
2.4 球面距離
2.4.1 課件簡介
2.4.2 設計目的
2.4.3 設計理念
2.4.4 使用素材
2.4.5 操作說明
第三章 多媒體素材的獲取和創建技術
3.1 印刷品圖像信息的獲取
3.1.1 獲取圖像信息所需的設備
3.1.2 圖像的掃描過程
3.2 聲音信息的獲取
3.2.1 錄音所需要的設備
3.2.2 錄製聲音的方法
3.2.3 光碟聲音信息的截取
……
第四章 網路課件拼裝技術
第五章 素材光碟的內容簡介與使用說明
1.1 數學教育觀念的變革
1.1.1 注重數學教育功能的趨勢
1.1.2 面向全體學生和以學生髮展為本的趨勢
1.1.3 凸顯運用數學的意識和創新意識培養的趨勢
1.1.4 強化數學觀念教育的趨勢
1.1.5 教師角色轉變的趨勢
1.2 數學教師的教學技術
1.2.1 數學教學的前期技術
1.2.2 數學教學的過程技術
1.2.3 數學教學的評價技術
第二章 基於現代教育理念的教學設計
2.1 一元二次函式圖像和性質
2.1.1 課件簡介
2.1.2 設計目的
2.1.3 設計理念
2.1.4 使用素材
2.1.5 操作說明
2.2 三角函式圖像變換
2.2.1 課件簡介
2.2.2 設計目的
2.2.3 設計理念
2.2.4 使用素材
2.2.5 操作說明
2.3 y=asinx+bcosx型函式性質的探索
2.3.1 課件簡介
2.3.2 設計目的
2.3.3 設計理念
2.3.4 使用素材
2.3.5 操作說明
2.4 球面距離
2.4.1 課件簡介
2.4.2 設計目的
2.4.3 設計理念
2.4.4 使用素材
2.4.5 操作說明
第三章 多媒體素材的獲取和創建技術
3.1 印刷品圖像信息的獲取
3.1.1 獲取圖像信息所需的設備
3.1.2 圖像的掃描過程
3.2 聲音信息的獲取
3.2.1 錄音所需要的設備
3.2.2 錄製聲音的方法
3.2.3 光碟聲音信息的截取
……
第四章 網路課件拼裝技術
第五章 素材光碟的內容簡介與使用說明
