數字學生社團

數字學生社團將傳統的學生社團管理與新媒體和大數據結合,讓傳統的社團具有交流互動的開放性、個性學習的自主性、活動模式的多樣個性、及時反饋的動態性、趣味學習的實效性的特點,從而實現高效的學生社團管理服務。

基本介紹

  • 中文名:數字學生社團
  • 建立平台:不斷推進社團管理的最佳化
概念,目標,基本功能,背景,

概念

數字學生社團是基於大數據理念和技術,融合圖、文、聲、像等信息,綜合管理學生社團活動內容、最佳化學生社團管理的數位化平台。通過對新媒體信息的收集、傳輸、處理和共享,豐富學生社團管理形式,體現出管理的精準化、個性化、情境化、多元化、協作化,高效化,是實現學生社團管理的新型活動模式。

目標

(1)通過平台的建設,解決傳統社團成員不活躍、活動組織困難的現狀;
(2)通過對傳統社團成員的調查,根據相關數據,建設符合現實需求的數位化學生社團管理平台;
(3)通過發布社團最新動態,擴大社團知名度,便於根據興趣選擇合適的社團,服務於社團管理者和普通高校學生。

基本功能

(1)實現社團成員的實時交流,還可以通過GIS進行實時成員定位。
(2)相關組織者可根據本社團的個性化需求,自主設計社團板塊,豐富社團文化,展示社團風采。
(3)實現社團納新及人員管理的數位化,改變傳統單一的場地宣傳、集合開會的模式,結合網上報名,根據社團文化設計多樣化報名表,實時開會,並發布相關通知。
(4)形成社團成員個人活動日誌,便於指導老師及社團負責人及時掌握成員最新動態。

背景

數字學生社團這一概念由山東農業大學信息科學與工程學院李俊清老師首次提出,由山東農業大學信息科學與工程學院大數據協會實踐和完善。在信息技術迅猛發展的今天,隨著大數據、雲計算、新媒體的日臻成熟,網路化、智慧型化、多元化已經成為現代社會的主要特徵。因此,新形勢下運用現代的數位化技術手段最佳化傳統的學生社團管理、活動形式已經迫在眉睫。數字學生社團的實現及套用與教學活動領域的結合,為指導老師和學生提供了社團管理與社團活動的新方法、新思路,開拓了學生社團結合新思維、新技術發展的新方向。

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