《整體建構視野下語文學科的教與學》是2024年上海三聯書店出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：整體建構視野下語文學科的教與學
- 作者：程立海
- 出版時間：2024年3月
- 出版社：上海三聯書店
- ISBN：9787542683823
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝-膠訂
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
本書在“運用整體建構理論，提高課堂教學有效性的實踐研究”課題研究的基礎上，結合新課標的學習、理解和要求，進行了更深入的思考、探索、研究、實踐、反思和重建。從現代文、古文、作文、深度學習、整本書閱讀、項目化學習等教與學的視域切入和呈現，試圖將近些年“基於整體建構理論的語文學科的教與學”的相關做法、經驗、成效等方面加以介紹和闡釋，以便能夠從閱讀教學有效性和寫作指導針對性等方面，對上述問題的解決尋找一些路徑、方法與策略，期待對我們的語文學科的課堂教學效益的提高有所裨益和借鑑。
作者簡介
程立海，上海師範大學康城實驗學校中學語文高級教師，學校科研和師訓主任，工於中、高考作文研究與閱讀教學。獲得過區級知識型、智慧型教師、區優秀黨員和區級記大功等榮譽稱號。在《中學語文教學通訊》《中學語文教學參考》《語文月刊》《語文教學與研究》《語文知識》《中學語文》《人民教育》《教學與管理》《上海教育》《現代教學》《中國教育報》《光明日報》《中國教師報》《中國小教師培訓》《愛寫作》《新語文學習》《中文自修》《新讀寫》《當代學生》《校長參考》《解放日報》《文匯報》《新民晚報》等核心期刊和報刊發表教育教學文章1千餘篇，多篇被人大複印資料全文轉載。主編、參編600餘本中、高考本作文，為多家報刊命制試卷、試題近千套。2019年10月出版專著《實戰考場：閱卷老師眼中的高分作文》。
