《教與學國小科學》是2011年浙江大學出版社出版的圖書。本叢書以素質教育為出發點,以單元為整體,夯實雙基,注重運用,突出聽、說、讀、寫等綜合能力的培養,使學生的能力在潛移默化中得到提升。
基本介紹
- 書名:教與學:國小科學
- 頁數:60頁
- 出版社:浙江大學出版社
- 出版時間:第1版 (2011年1月1日)
- 裝幀:平裝
《教與學國小科學》是2011年浙江大學出版社出版的圖書。本叢書以素質教育為出發點,以單元為整體,夯實雙基,注重運用,突出聽、說、讀、寫等綜合能力的培養,使學生的能力在潛移默化中得到提升。
《教與學·國小科學》是2010年浙江大學出版社出版的圖書。該書不僅有根據課本知識編寫的基礎練習題,還在每課時安排了課外精美文段,訓練學生感受、理解、欣賞和評價...
《教與學國小科學》是2011年浙江大學出版社出版的圖書。本叢書以素質教育為出發點,以單元為整體,夯實雙基,注重運用,突出聽、說、讀、寫等綜合能力的培養,使學生...
通過本書,學生在學習科學方面的興趣濃厚,科學探究的能力不斷增強。實驗教師自身專業獲得了較大的發展。[1] 書名 國小科學課程教與學的實踐研究 作者 塗桂慶 ...
《國小科學:課程實施與案例分析》是2005年廣西師範大學出版社出版的圖書作者是陳菊、徐學福。...
《人類與社會》、《國小自然教學設計及案例解析》等高校教材,及《國小環境課程編制構想》、《對國小科學課程基本取向的思考》、《中美國小科學教與學比較研究》等多...
《國小科學課題研究與論文寫作》是2008年浙江大學出版社出版的圖書,作者是周志毅、來文、李雙玲。本書主要介紹了教師要學會從眾多的方法中選擇合適的方法進行研究。...
心理學、思維科學、系統科學的成果以豐富自己的理論基礎;在著重概括我國長期以來...第三節 教學過程中教與學的關係第七章 小學生的學習過程及指導...
《科學課堂學習研究實踐與案例分析》是2011年安徽教育出版社出版的圖書,作者是陳穎欣、盧敏玲。本書系統闡述香港國小在科學課上進行課堂學習研究的概況。...
學方法改革與實驗》、《現代國小識字教育科學化研究》、《漢字教與學》和《識字教育科學化與國小語文教育新體系探索》等;曾任《課程研究》雜誌和《教學研究報》...
縣教壇新秀12名,東營市語文、數學和科學重點培養對象各1名,教師思想端正,業務...教學隨筆以及論文等幾十篇文章先後在《國小語文教師》《國小數學教與學》等期刊...
春江國小是一所國小,坐落在美麗的富春江南岸桐廬縣,縣城的中心。校園占地面積1...科學、精細、人文、綠色春江國小教風 編輯 教與學並進 師與德同行春江國小學風...
《教與學·國小科學3年級》是2010年浙江大學出版社出版的圖書。本叢書以素質教育為出發點,以單元為整體,務實雙基,注重運用,突出聽、說、讀、寫等綜合能力的培養,...
《錯題卡:國小版(易撕活頁)(全國通用)》講述了腦科學、教育學揭示:基於腦的學習,即以適合於腦的記憶、理解的自然方式去建構學習過程,是最富有成效的;是巧妙地...
正在主持省軟科學規劃項目、山東師大新世紀教學規劃項目及山東師大教學改革項目、...7.魏薇,國小語文課堂“教什麼”透視及反思,中國教育學刊,2011.11....
教師參與主編和參編的教材及教育科學書籍百餘本,教師參加的各級各類教學研究課、...教育英語教與學展示活動國小英語戲劇表演一等獎(2006 年);海淀區首批國小素質教育...