教育電視新聞采編:價值·溫度·深度

教育電視新聞采編:價值·溫度·深度

《教育電視新聞采編:價值·溫度·深度》是復旦大學出版社於2020年出版的書籍。

基本介紹

  • 書名:教育電視新聞采編:價值·溫度·深度
  • 作者:田立
  • 出版社:復旦大學出版社
  • 出版時間:2020年8月
  • 頁數:193 頁
  • 定價:55 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787309151411
內容提要,目錄,

內容提要

本書以教育電視新聞采寫編輯作為主要內容,密切結合作者二十餘年從事教育電視新聞採訪編輯工作實踐的經驗和思考,緊緊抓住教育電視新聞的教育行業媒介特性,著重圍繞如何采編好有價值、有溫度、有深度的教育電視新聞節目這一中心,融合教育電視新聞的新聞價值、電視表現力價值以及教育專業性價值理論,並通過大量的新聞案例,在梳理教育電視新聞的專業發展脈絡和提煉教育電視新聞基本特徵的基礎上,力求就教育電視新聞的選題原則、選題方法、細節處理、宣傳價值、采編謀略、記者素養等方面內容進行較為深入的分析與探討,從而為教育電視新聞專業工作者提升個人專業素養提供借鑑與參考。本書採用的案例剖析的寫作方式是一個重要特點,大大提高了本書的可讀性、生動性和可操作性,適合新聞專業學生以及新聞從業人員閱讀。

目錄

第一章 教育電視新聞的前世今生
第一節 教育電視的發展背景
第二節 教育電視新聞的發展演變
第二章 教育電視新聞的基本特徵
第一節 教育電視新聞的共性特徵
第二節 教育電視新聞的個性特徵
第三章 教育電視新聞的選題原則
第一節 正能量原則
第二節 引導力原則
第三節 表現力原則
第四章 教育電視新聞的選題內容
第一節 從宣傳重點入手選題
第二節 從“國家重視,客群關心”入手選題
第三節 從人文關懷入手選題
第五章 宣傳與報導有機統一
第一節 遠離大話與套話
第二節 通過背景引領教育政策報導
第三節 教育會議新聞要提煉價值
第四節 典型報導促教育發展
第六章 教育電視新聞采編謀略
第一節 策劃先行
第二節 拓展報導視野的廣度與深度
第三節 媚俗、血腥、暴力不可染
第四節 尋找關鍵採訪對象
第七章 教育電視新聞采編細節
第一節 電視新聞細節 的特性
第二節 電視新聞細節 的作用
第三節 如何處理好電視新聞細節
第八章 教育電視新聞工作者的基本素養
第一節 良好的電視新聞專業素養
第二節 良好的人文與科學素養
後記
參考文獻
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