強大的專家資源
基地在思想政治教育、高等教育、社會工作、道德修養、諮詢心理學、社交禮儀、公共關係等學科領域凝聚了一批校內專家；上海市強大的專家力量為基地提供了有力支持。
秦紹德：教授，博導，復旦大學黨委書記，校務委員會主任，上海市社聯理事、上海研究中心兼職研究員。
邱柏生：教授，博導，復旦大學國際關係與公共事務學院教授，上海市教委優秀政治理論課教師。
高國希：教授，博導，中國倫理學會理事，教育部中學政治課教材審查委員會委員。
雄厚的研究力量
基本介紹
- 中文名：教育部高校輔導員培訓和研修基地（復旦大學）
- 提出單位：教育部
- 對象：高校輔導員
- 性質：政府檔案
基地介紹,基地特點,
基地介紹
基地整合了復旦大學馬克思主義研究院、社會科學基礎部、青年研究中心等力量，相繼承擔了一系列上海市德育決策諮詢重大課題和哲學社會科學重大課題。
基地目前已出版輔導員上崗必備——《高校輔導員理論和實務》，翻譯出版美國經典學生事務著作《學生服務——高校學生事務工作手冊》
基地特點
完善的硬體設施
復旦大學擁有美麗寧靜的校園、歷經百餘年沉澱的濃郁但崇尚自由創新的學術氛圍，完善的現代化硬體設施和良好的生活環境，將為參加基地培訓和研究的輔導員們提供理想的學習場所。
成熟的培訓經驗
復旦大學長期以來形成了經典的KSAO培訓體系，為輔導員提供矩陣型、選單式課程。每年開設各類課程近60門次，總計培訓約4000人次。2006年開始，先後承擔了上海市新上崗輔導員培訓以及主題教育和學業指導專題培訓等，積累培訓輔導員400餘名。
科學的培訓體系
根據教育部有關基地建設要求，結合輔導大學實際，基地形成了科學、完善、多層次、全方位的培訓體系。
高級研修培訓方案
教育部高校輔導員培訓和研究基地（復旦大學）最新推出高級研修方案。
培訓目標：
提升理論素質；
完善知識結構；
增強研究能力；
推動專業化發展；
培訓原則：
將基本培訓和提高研修相結合，以提高研修為主；
將知識的傳授和能力的培訓相結合，以能力培養為主；
講理論和解決實際問題相結合，以解決實際問題為主；
輔導員帶著問題前來，帶著解決方案回去。
培訓方式：
採取集中學習、在崗研修和考察匯報三種形成培訓內容：
培訓內容：
1)新時期思想政治工作者的綜合素質——提升理論和政治素養，思想道德、心理和人文素養，科學研究能力；認識輔導員工作的關鍵業務素質，形成不斷提升關鍵業務素質的意識，強化職業素質。
2)工作研究對象——大學生群體的特點、大學生成長成才的特點和規律、輔導員工作的機遇和挑戰、開展工作對象研究的方法等。
3)思想政治教育領域熱點難點問題，探討工作中出現的新情況、新問題，尋求應對方案及解決途徑。
