教育部關於加強高等學校思想政治教育進網路工作的若干意見

隨著信息技術的迅速發展,網際網路作為信息傳播新的媒體,越來越成為高校師生獲取知識和各種信息的重要渠道,並對大學師生的學習、生活乃至思想觀念發生著廣泛和深刻的影響。應該清醒地認識到,網路技術的發展和普及,拓展了高校思想政治工作的新渠道和新手段,為加強和改進高校思想政治工作帶來了新的機遇。通過網路,可以快捷、準確地了解師生的思想情緒和他們關心的熱點問題,進行相互溝通。

基本介紹

  • 中文名:教育部關於加強高等學校思想政治教育進網路工作的若干意見
  • 發文單位:教育部
  • 文 號:教社政[2000]10號
  • 發布日期:2000-9-22
發文單位:教育部
文 號:教社政[2000]10號
發布日期:2000-9-22
執行日期:2000-9-22
為貫徹落實中共中央思想政治工作會議精神和第九次全國高校黨建會議的有關工作部署,現就加強高等學校思想政治教育進網路工作提出以下意見:
一、進一步增強用馬克思主義占領高校思想文化陣地的政治意識,提高對思想政治教育進網路重要性和緊迫性的認識。
可以及時獲取大量有價值的信息,豐富思想政治教育的資源和視野;利用網路開放性、互動性、及時性等特點,可以開展形式多樣、生動活潑的思想政治教育活動。同時,網路技術的發展和普及也帶來了一些新的問題,如網上良莠混雜的信息,增加了人們特別是青年學生辨別真偽的難度,一些人在網上發表的不負責任的信息和議論易於產生某些思想混亂,敵對分子利用網路進行煽動,可能影響高校和社會的政治穩定。用正確、積極、健康的思想文化占領網路陣地,同時防止一些人利用網路傳播錯誤的思想和信息,已經成為高校思想政治工作非常重要而又緊迫的課題。
目前,一些高校在利用網路開展思想政治教育方面做了初步的探索和嘗試,如在黨委領導下,成立黨政領導和黨委宣傳部門、學生工作部門、有關技術部門負責人參加的領導小組,加強對思想政治教育進網路工作的領導;配備專職工作人員,加大經費和設備的投入;開設網上黨校、網上團校,設立理論學習、時事政策、“兩課”輔導與答疑、心理諮詢、學生生活服務、校務公開徵詢等網站,努力增強新形勢下高校思想政治教育工作的針對性和實效性。但在總體上,思想政治教育進網路的工作還剛剛起步,在思想認識、工作體制、條件保障、隊伍建設等方面,都亟待大力加強。
各地教育部門、高校黨政領導和廣大思想政治工作者,要深入學習領會江澤民同志“要重視和充分運用信息網路技術,使思想政治工作提高實效性,擴大覆蓋面,增強影響力”的重要指示,認真貫徹落實李嵐清同志在第九次全國高校黨建會上關於要“高度重視和充分運用信息網路技術開展思想政治工作,使廣大師生在享受網際網路傳播信息便利、快捷的同時,增強政治敏銳性和政治鑑別力,提高抵禦錯誤思潮和腐朽生活方式影響的能力”的重要講話,針對高校思想政治工作面臨的新情況和新要求,進一步增強用馬克思主義占領高校思想文化陣地的政治意識,提高對思想政治教育進網路重要性和緊迫性的認識,對思想政治教育進網路和利用網路為思想政治教育服務儘快作出具體規劃和統一部署,提上學校重要議事日程。
二、切實加強對思想政治教育進網路工作的領導,進一步理順管理體制,紮實推進思想政治教育進網路的各項工作。
各地教育部門要加強對思想政治教育進網路工作的領導和建設、管理,對有關工作作出規劃和部署。各高校要建立健全學校信息化領導小組,統一規劃校園網的建設和管理。影響較大的高校應在黨委統一領導下,成立由負責宣傳思想政治工作的黨委領導為組長,由主管網路建設工作的校領導和學校宣傳思想、學生工作、穩定工作和網路技術等部門負責同志參加的思想政治教育進網路工作領導小組。要把思想政治教育進網路納入校園網路建設的總體規劃,將網路文化納入校園文化建設的總體格局進行規劃和部署。要根據網路技術的特點和思想政治教育進網路工作的需要,建立相應的管理體制,明確黨委宣傳部門、學生工作部門和技術部門等的具體職責,做到職責明確,責任到人。
三、要根據教育環境和教育對象的變化情況,充分運用網路手段拓展思想政治教育的視野,用正確、積極、健康的思想文化占領網路陣地。
當代大學生在成長的環境、學習和生活的方式、接受信息的形式、思維方式等方面都發生和正在發生重大的變化。要根據這些新的變化,因地制宜,因時制宜,加強高校思想政治教育在方法、手段等方面的改革與創新。要通過思想政治教育進網路,開展豐富生動的形勢與政策宣傳教育;深化“兩課”教學改革和鄧小平理論“三進”;及時了解師生的思想動態和關注的熱點問題,有針對性的做好教育引導工作、糾正重大錯誤信息和批評錯誤言論等工作;宣傳學校改革發展的成就和將要出台的重大改革措施,推進校務公開和決策民主;加強黨建和團建工作;活躍學生課外生活和校園文化活動,弘揚主旋律,扶植正氣等等。各高校都要重點規劃建設幾個在師生中有吸引力、有影響的網站。
四、進一步健全有關管理辦法,加強對上網師生的自律教育。
各高校要進一步建立和完善有關規章制度,規範網路運作,加強對區域網路、校園網的管理,加強對免費個人主頁及其連結的審查,落實實名註冊登記,並通過必要的技術、行政、法律等手段,阻止各類不良信息進入校園。要將管理和教育結合起來,自律與他律結合起來,通過各種形式,增強師生上網的法制意識、責任意識、政治意識、自律意識和安全意識,培養健全人格和高尚情操,樹立良好的網路道德,自覺構築抵制不良衝擊的“防火牆”。
五、採取切實措施,大力加強隊伍建設。
各高校要對廣大教職員工普遍進行思想政治工作進網路的教育。同時,要培養一支既具有較高的政治理論水平、熟悉思想政治工作規律,又能較有效地掌握網路技術、熟悉網路文化特點,能夠在網路上進行思想政治教育工作的隊伍,包括專職工作人員隊伍、黨團員和師生骨幹隊伍,是做好思想政治教育進網路工作的重要的組織保證。各高校要採取切實措施,加強對思想政治教育工作人員的培訓,並為思想政治教育工作者提供熟悉和使用網路的條件。教育部將分批對各地教育部門主管處室人員和直屬高校有關人員進行培訓。各地教育部門也應制定規劃,組織對有關人員的培訓。高校思想政治教育工作人員應主動加強有關網路知識和技能的學習,努力適應思想政治教育進網路工作的需要。
六、各地教育部門和高校,要對思想政治教育進網路工作所需要的人員編制和必要經費、設備等方面給予切實保障,並做好硬體與軟體建設規劃,認真論證技術方案,抓好落實和檢查。
各地教育部門和高校要結合實際,認真做好貫徹落實工作。有關工作情況請及時報我部。

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