教育變革背景下的幼稚園園長領導力

內容簡介

學前教育作為整個教育體系的基石，幼稚園內部以及外部環境在經歷著深刻而迅速的變革。在幼稚園，園長作為變革的“代理人”，其領導力水平對變革的效果具有重要意義。《教育變革背景下的幼稚園園長領導力》中，將園長領導力劃分為價值領導力、人際領導力、教育領導力、結構領導力四個維度。通過問卷調查與訪談研究，考察、分析了當前園長領導力的發展水平、影響因素等問題，指出教育變革背景下園長領導力的提升策略，最終提高幼稚園的保教質量。《教育變革背景下的幼稚園園長領導力》立足於當前教育變革的大背景，對園長領導力問題的研究，既注重理論高度，又緊密結合幼稚園實際，這不僅豐富了園長領導力的相關理論研究，也對幼稚園的管理實踐有一定的指導意義。《教育變革背景下的幼稚園園長領導力》可作為高等院校學前教育專業學生的閱讀書目，亦可供廣大幼稚園的管理人員、幼兒教師以及學前教育研究人員參考。

序
前言
緒論
第一節研究緣起
第二節文獻綜述
第三節研究思路與研究方法
第四節研究意義
第一章研究情境：教育變革的時代意蘊
第一節教育變革的巨觀背景
第二節教育變革的基本內涵
第三節教育變革對幼稚園園長提出挑戰
第二章內涵詮釋：幼稚園園長領導力解讀
第一節幼稚園：園長發揮領導力的組織環境
第二節園長領導力：核心概念的解讀
第三章問卷調查：園長領導力總體狀況分析
第一節研究設計
第二節調查結果
第三節分析與討論
第四節反思與建議
第四章現場訪談：園長領導力的深度解析
第一節研究設計與實施
第二節受訪園長背景信息分析
第三節園長領導力的基本現狀
第四節園長領導力的影響因素
第五節園長領導力的實踐困境
第六節園長領導力訪談反思
第五章路在何方：教育變革背景下園長領導力的提升策略
第一節共同願景與園內文化：價值領導力的核心
第二節和諧氛圍與團隊建設：人際領導力的彰顯
第三節專業成長與科研助力：教育領導力的支撐
第四節角色轉變與內外統籌：結構領導力的革新
結語
參考文獻
附錄
附錄一幼稚園園長領導力現狀調查問卷
附錄二幼稚園園長領導力訪談提綱
後記

教育變革背景下的幼稚園園長領導力

基本介紹

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