《教育研究的時代足音》是2011年教育科學出版社出版的圖書，作者是《教育研究》雜誌社。
基本介紹
內容簡介,目錄,
內容簡介
《教育研究》雜誌是我國改革開放後創辦的第一份教育理論刊物，組拳駝乘對繁榮教育科研，促進教育理論創新，推動教育改革發展作出了重要貢獻，從一個側面見證了改革開放以來我國教育采檔科研發展的脈絡與走向。呈現在本書中的《教育研究》創刊30周年傑照紙淋協出論文，是讀者和同行專家從30年來《教育研究》發表的6000多篇論文中評選出來的精品力作，反映了我體諒犁國教育研究30年的思維軌跡，見證了教育科研的發展歷史。
創新是理論發展的本質特徵，鮮活的教育實踐是教育理論創新的動力和源泉。這些傑出論文，深捉腳想入探討教育改革與發展中的重大理論和現實問題，在觀念更新和重大方針制訂中發揮了先導作用，對發展教育學發揮了重要推動作用，對破解教育熱點難點問題發揮了釋疑解惑作用，對促進中外教育理論成果和先進經驗的交流發揮了橋樑作用。敏銳的問題意識、強烈的時代感、濃厚的本土氣息、厚重的理論功底、深刻的理論洞察力為深化教育理論研究提供了歷史範本。
目錄
論“結構主義教育” 張煥庭
30年來我國對教育規律的探索 劉佛年
要把增加教育經費作為實現“四化”的重要戰略措施 千家駒
瓦?阿?蘇霍姆林斯基的智育觀點簡介杜殿坤
關於教育是生產力的問題跨凝霸 于光遠
掌握知識技能與發展認識能力 裴文敏 董遠騫
馬克思的異化理論與人的全面發展 王逢賢
論現代教育的本質頁刪愉成有信
贊科夫和凱洛夫的教育思想有何不同 丁酉成
開展教育社會學的研究 費孝通
馬克思關於教育對社會生產發展作用的學說 孫喜亭
略論世界新的技術革命與智力開發 何鐘秀 關西普
布魯姆的教學論及其現實意義 鐘啟泉
年代以來國外教育經濟學的新發展 曾滿超
中國高等教育結構改革的探討郝克明 張 力
