《教育無他,榜樣而已》是2013年知識出版社出版的圖書,作者是成墨初。
基本介紹
- 書名:教育無他,榜樣而已
- 作者:成墨初
- 出版社:知識出版社
- 出版時間:2013年
- ISBN:978-7-5015-7436-0
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書告訴讀者:為什麼要給孩子做榜樣;如何給孩子做榜樣;怎樣用榜樣的效果解決孩子的問題,促進孩子成長;如何將榜樣對孩子的影響效果最大化等。
圖書目錄
前言
第一章教育就是做榜樣:閉上嘴,抬起腿,走自己的人生路,演示給孩子看
沒有家長做榜樣,孩子很難朝著成人既定的方向成長
孩子通過模仿父母的行為進行自我塑造
管不了孩子的不良嗜好,只因自己也沉迷其中
用手給孩子指路,用資源為孩子鋪路,不如在孩子前面走出樣板
少做語言教育,多做行為教育
直觀向上的行為比空洞說教更能打動孩子
做父母,說話慢一點,做事好一點
先做後說,教育才有說服力
父母要“打鐵”,還得自身硬
別光要求孩子出人頭地,你也得有所努力
教育需要日三省吾身
父母改變孩子,要從改變自己開始
第二章根治厭學症:只有父母好好學習,孩子才能天天向上
父母荒廢的昨日,正是孩子今日厭學的根源
最大的教育困境,就是孩子年少時,父母無知
如果我們能樂於學習,那孩子怎會厭學
在孩子的學習中跑龍套,不如在自己的人生中好好學習
創建“學習型”家庭,把學習作為人生最大的信仰
休息時,玩一盤麻將不如讀一本好書
以缺乏時間為藉口不學習,實際上是缺乏方法
你做你的工作to do list,孩子做孩子的學習to do list
“後喻時代”,先知先覺地教孩子,後知後覺地反哺學,不知不覺地就被蔑視
無論你成功多少,都可能無法為孩子領跑
跟孩子學不丟人,跟孩子裝權威才現眼
不斷更新親職教育觀,孩子的成長才更順利
不一定總比孩子強,但一定要讓孩子欽佩你
哪怕是一個小點上,也要做到無人超越
沒有能力提高技能,那就放大自己的人格
父母不斷為自己的人生充電,孩子一生都不會沒電
第三章別忙著為下雨的孩子的心撐傘,先補補自己的心的漏洞
開心了就笑,不開心了就過一會兒笑
人生是否順利,決定於你積極還是消極
家裡有一個人嘆氣,就有一屋人悲傷
你覺得活著沒意義,孩子大概就只有混日子了
一兩恐懼二兩怒火三兩虛榮,配置出的是一噸的生活負重
再小的孩子,也能讀懂父母眼裡的恐懼
撒旦喜歡虛榮,因為它才能讓家人互相背叛
為了小事發脾氣,孩子見你都不搭理
有能發現自己的父母,就有能發現自己的孩子
你做自己的第一,孩子就不會做誰的第二
相信所有失敗都是偶然,孩子就會給你個成功的必然
孩子在興趣上迷茫,是父母誤用了嗜好的激情力量
過去的一頁,能不翻就不翻,翻落灰塵會迷了雙眼
不要去看遠方模糊的事,而要做手邊清楚的事
抱怨常和懈怠搭台,台下指導的是你,上台唱戲的是孩子
做鉛筆,描繪人生;別做橡皮,塗抹人生
第四章傳遞真善美,父母身正,不令孩子也聽;身不正,令也不行
多做好事,多做善事,給孩子一個標桿,給自己一個安心
你能做多少好事,孩子就能體會多少美好
拋開成人的冷漠戒備,你的形象在孩子眼裡才更具光輝
了解人之需再助人,不要為做教育而助人
與其在弱者面前流淚,不如在弱者面前伸出援助之手
給無助的小動物一個溫暖的家庭
你願意把髒兮兮的乞丐請回家嗎
你用暴力征服孩子,孩子用暴力征服弱者
尊吾老以及人之老,愛吾幼以及人之幼
孝,孝在無形,發乎真心,才更有帶動性
拋開本能愛孩子,即為真愛
大愛:孩子的品位,取決於父母愛的境界
別不遵紀守法,別走黑道,否則孩子手有餘黑
別為孩子違章鋪路,抄近道,你會白跑
你不擇手段的汲取,孩子會受到加倍的傷害
接受法律之外的道德約束,那才能體現你的境界
解讀黑暗:你身邊有陰影,是因為你頭頂有太陽
只要父母相信真善美,孩子就不會感到恐懼
常擦拭心靈,永葆“赤子”之心
有些成人間的伎倆,可以不必說給孩子聽
第五章習慣如忠犬,你耐心餵養它,它會終身陪護孩子
以實待人,以信接人,益將尤人,天下信人
如果不想讓孩子撒謊,你就別在孩子面前撒謊
諾不輕許,才不會負人;諾不輕信,人才不負我
任務沒有完成,要補救,不要找藉口
拖延懶散的父母,做不了懶散拖延孩子的主
你用安逸的態度享受懶惰,懶惰就用摧毀未來的形式享受你
立即行動,是超越智力的一種武器
寧相信10%的汗水,不相信80%的天賦
用最有規律的方式開始每一天,用最具紀律性的方式結束每一日
日上三竿蓋被睡,生物鐘就會“亂彈琴”
帶孩子每日鍛鍊,給孩子一個健康的身體
一日三餐不多吃,三餐一日不少做
勤儉節約不浪費,浪費就是在對地球犯罪
今日你丟掉一個饅頭,明天孩子就能毀掉一座城堡
別的父母給孩子買了,你就一定要給孩子買嗎
在孩子面前,不要談論成人的時尚奢侈論
愛清潔,講衛生,不能空口說教
父親不洗腳的行為,是孩子不洗澡的藉口
跟著每天掃落葉的爺爺,讓孩子學會清潔
不為過分保持清潔而阻止孩子遊戲
第六章一個具有良好性格的孩子,背後一定有一對性格良好的父母
性格不會遺傳,但孩子會進行創造性複製
家庭生活的每一段經歷都在印製孩子性格的dna
問題孩子的“問題”是有對問題父母
有不良性格不怕,就怕你把消極影響放大
營造和睦的家庭氛圍,有助於孩子形成良好的性格
簡單的鍋碗瓢盆,有時候是最好的教育
零吵架,不動粗,以免讓孩子形成心理陰影
不良婚姻,無法讓孩子學會忠誠和真愛
父母怎樣對待社會問題,孩子就養成怎樣的性格特點
父母的懦弱,輸了自己,也會輸了孩子
沒有過於激進的父母,就沒有失於偏頗的孩子
父母不關心社會,孩子就會自私自利
父母能尊重孩子的人權,給他自由民主,孩子才會自尊自愛
孩子放學後,別隔著報紙和他說話
切莫對情緒失控的孩子大吼大叫
給孩子言論自由,讓孩子參與家庭事務
第七章人際關係教育說:父母認識誰,不如父母怎么交友對孩子更重要
父母能對不同的聲音心生歡喜,孩子就會開放豁達
父母的嫉妒心會直接傳給孩子
可以不認同,但一定要尊重
和別人共事,尊重別人的習慣
與人為善,以德服人,離是非遠點,淡定為人
如果你簡單,這個世界就對你簡單
可以讓孩子提防小人,但別教孩子做小人
父母總是想贏,孩子必定會輸
合作意識是父母最應該表現給孩子看的人際智慧型
你捨得贈予,孩子心上留香
父母願意與人分享,孩子就會愛上團結
成功,需要朋友;巨大成功,需要敵人
第八章與其挖空心思幫孩子學做事,不如讓孩子挖空心思看自己做事
做事先做人,做好了人,孩子願意跟你學做事技巧
生命中有許多你不想做但必須要做好的事情
給人以驚喜,不如給人以踏實本分
要平衡,就不要讓選擇的天平過於趨利
孩子無法複製父母的做事計畫,但可學會計畫做事
父母在這兒丟三落四,孩子在那兒拿東忘西
別沒事找事把簡單弄複雜,學會把複雜變簡單才是本事
讓孩子協同制訂家庭計畫方案
在告誡孩子認真之前,先告誡自己敬業
為什麼你要求孩子認真,孩子總是做不到
做事乾淨利索,直指問題核心
嚴格遵守規則,但也要勇於突破
你若因不能堅持而敗,孩子就會因有始無終而成“敗二代”
認定事情值得開始,就保證事情圓滿完成
和孩子一起完成一項時間跨度長的任務
拿自己的困難和孩子的困難做賭注,看看誰先戰勝