《教育季刊（上海）》創刊於1930年，是教育類刊物。
基本介紹
- 中文名：教育季刊（上海）
- 語種：中文
- 創刊時間：1930年
- 出版周期：季刊
刊登內容
《教育季刊（上海）》以推動教育事業的發展、造就人材、培養師資為目的，刊載教育理論知識，剖析近代中國的教育問題。刊載的文章講求實際，形式多樣，注意調查分析，有大量考察資料。根據該刊內容，其一研究教育理論，該刊刊登諸多中外教育理論思想和觀念，如教育與環境、教育心理學、教學方法等，如學生自覺心理、教育圖示方法概述、社會化教學法研究等，源源不斷地輸入新興的教學理念，以供教師參考。代表論著有《西洋近代教育學術上之論戰》、《教育圖示法述要》、《聯想反應之套用問題》等。此外還介紹海外教育思想家的理論和經驗，如胡昌驥的《巴夫洛夫的交替發射實驗》。其二交流教學經驗，刊登了諸多問題式的文章，如什麼是高才兒童、何謂行為心理學等，還發表了《女子富於情緒之生理的根據》、《食色性乎非性乎》等的教學實踐分析。該刊還創辦了專刊，如該刊第一卷第四期為“四周年紀念號”，即紀念上海市教育行政的第四年，以報告分析的形式介紹了四年來該校教育學院、華僑教育，四年來中國中學教育、國小教育、鄉村教育、女子教育、教育思潮、中國心理學等的綜合性概況。還刊載了《四年來中國教育大事記》、《四年來中國教育書目》等內容。
