《教育史研究與評論（第二輯）》是2015年9月人民教育出版社出版的圖書，作者是中國教育學會教育史分會。
基本介紹
- 中文名：教育史研究與評論（第二輯）
- 作者：中國教育學會教育史分會
- 出版社：人民教育出版社
- 出版時間：2015年9月
- 頁數：308 頁
- 定價：37.5 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787107307089
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《教育史研究與評論（第二輯）》一書是中國教育學會教育史分會組織編選和撰寫的按年度向國內外發布我國教育史研究（包括中國教育史和外國教育史）進展情況的專業性、資料性、工具性、連續性學術年刊。
《教育史研究與評論（第二輯）》的主要板塊有教育史研究論文精選、書評書訊、學科紀事、學位論文索引、年度述評等。
《教育史研究與評論（第二輯）》既適合高等院校和教育科研院所教育史專業的教師和研究者研讀，也可供教育學科各專業的本科生、研究生閱讀，還可供廣大文史愛好者及對教育史學感興趣的人士參閱。
圖書目錄
特稿
中國歷代教育的主要特徵
論文精選
“學-教”之道以感應（通）為根本機制——儒家教育觀的義理闡釋
我國的樂學思想傳統
從孔子自敘年譜探源終身教育的階段性目標與基本路徑
江南貢院的命運
何謂名正，如何言順——百年中國中國小政治教科書名稱的演變
商務印書館“大學叢書”與近代中國大學教材建設
整合：未來國中課程編制的一種思維範式——基於朱經農國中課程編制原則思想的啟示
國家意志與我國鄉土教育的三次勃興
教育史研究：應當增強一定的解釋力——基於教育史研究一些基本問題的思考
西方大學教學方法變革考
窮人教育學：裴斯泰洛齊鄉村教育思想詮釋
美國當代進步主義取向教育改革的堅守與變通——“要素學校聯盟”研究
學科紀事
通古今之變——第八屆“兩岸四地”教育史論壇綜述
鑑古足佐明今察今亦裨識古——第十一屆科舉制與科舉學學術研討會綜述
“全球化視野下的中國高等教育史暨登州文會館150周年”學術研討會綜述
課程與教學內容的歷史變革——中國教育學會教育史分會第十五屆學術年會綜述
葉聖陶教育出版思想學術研討會在北京舉行
學位論文
2014年全國教育史專業博士學位論文及摘要
2014年全國教育史專業碩士學位論文
年度述評
2014年中國教育史研究述評
2014年外國教育史研究主題述評
後記
