《教育原來如此美好》是2010年3月1日江蘇教育出版社出版的圖書，作者是包祥。
基本介紹
- 書名：教育原來如此美好
- 出版社：江蘇教育出版社
- 頁數：187頁
- 開本：16
- 定價：21.20
- 作者：包祥
- 出版日期：2010年3月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7534396328, 9787534396328
- 品牌：江蘇教育出版社
內容簡介,編輯推薦,作者簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《教育原來如此美好》：教育是天使的相伴，天使就是你的學生。暢銷教育小品。大教育書館。
編輯推薦
《教育原來如此美好》是作者多年來對教育探索與實踐的所悟、所思、所得。書中記錄的是作者做老師，當班主任.尤其是任校長的體會、感受和思考。《學校的變革會悄然而致》，有校長們領導和管理學校的重要信息；《書卷氣》篇，則呈現了師生閱讀後的共同願景；《教育的最最佳化與學習的最最佳化》，向您傾訴了師德的本質是愛；《教育連通世界》，把您帶到異國他鄉，領略域外的教育故事。 作者在傾訴：教育要自然化，只有遵循規律，才能做好教育；教育要人文化，讓校園成為師生生命成長的精神家園；教育要國際化，“兼容並包”讓教育的路走得更寬闊。 書中每篇相對獨立，便於閱讀、思考和套用。故事生動，語言流暢、幽默，可讀性強。
作者簡介
包祥，安徽籍，教育世家出身，家住青島，北京工作；化學高級教師，教育管理研究生，資深教育專家。曾任省重點中學校長和民辦學校校長近20年。是全國優秀校長，首屆中國教育家大會特邀嘉賓。被選入《世界優秀專家人才名典》，曾受原國家教委朱開軒主任親切接見。
包祥是“端然教育”創始人。著有《現代教育的透視》，合著《漢語語法簡表》編《走向市場經濟——精神文明與教育新論》、《我喜歡漢語》等多部著作。在《中國教育報》等報刊發表兩百多篇教育文章。教育名言：每個學生都是珍貴的存在。
包祥是“端然教育”創始人。著有《現代教育的透視》，合著《漢語語法簡表》編《走向市場經濟——精神文明與教育新論》、《我喜歡漢語》等多部著作。在《中國教育報》等報刊發表兩百多篇教育文章。教育名言：每個學生都是珍貴的存在。
圖書目錄
序言
校長的文化情結與學校的文化味道——朱永新
教育原來如此美好——自序
端然教育
第一部分：學校的變革會悄然而至
自然化：只有遵循規律才能做好教育
校長應該真正乾什麼?
我們要構建怎樣的校園?
願景管理：學校發展的長久策略
當校長的15種感受
校長，您應該建立什麼樣的團隊?
老師，是學校的主人
教育評價，要讓老師們愉快
青年教師，是學校的未來——與青年教師的書信往來
教育國際化與現代化——當代校長的辦學使命
民辦學校的發展元素
第二部分：校園書卷氣
書香化：校園是師生讀書的地方
學校文化的三個方面
理科老師也要讀書
書，我在淡淡的讀著
小院靜思
為中華民族的偉大復興而讀書——在高中生學習傳統文化活動上的演講
第三部分：教育的最最佳化與學習的最最佳化——人文化：讓校園成為師生生命成長的精神家園
愛，是教育的底色
不要讓孩子們忘記自由
教育的最最佳化要轉化成學習的最最佳化——引導學生學會學習
班主任是學生的人生導師
轉變困難學生
每個孩子都是珍貴的存在
媽媽歡聚我們的親情
教育孩子們，潤物細無聲——故事十則
長大不容易
中學生心理輔導
讓孩子們順利度過青春期——初二現象
學生學習方式的改變——解讀新課程
給孩子們好習慣和藝術
第四部分：教育連通世界——國際化：“兼容並包”教育的路會更寬闊
中外合作辦學，教育國際化的思考與漫談
值得借鑑的異域學習方式
與眾不同的美國US學校的課程
閃爍的火花是一切的開始
教育作用之神奇——從山田高中看日本教育
在歐洲訪問時發生的教育故事
漢語教學的一朵奇葩——為《我喜歡漢語》作序
編後話：用全部生命擁抱教育
用全部生命擁抱教育——編後話
附屬檔案一：《現代教育報》訪談錄
行走在“端然教育”之路上——包祥校長訪談錄
附屬檔案二：《生活新報》訪談
如何對學生素質進行科學評價?——南洋取消評“三好”追蹤報導
校長的文化情結與學校的文化味道——朱永新
教育原來如此美好——自序
端然教育
第一部分：學校的變革會悄然而至
自然化：只有遵循規律才能做好教育
校長應該真正乾什麼?
我們要構建怎樣的校園?
願景管理：學校發展的長久策略
當校長的15種感受
校長，您應該建立什麼樣的團隊?
老師，是學校的主人
教育評價，要讓老師們愉快
青年教師，是學校的未來——與青年教師的書信往來
教育國際化與現代化——當代校長的辦學使命
民辦學校的發展元素
第二部分：校園書卷氣
書香化：校園是師生讀書的地方
學校文化的三個方面
理科老師也要讀書
書，我在淡淡的讀著
小院靜思
為中華民族的偉大復興而讀書——在高中生學習傳統文化活動上的演講
第三部分：教育的最最佳化與學習的最最佳化——人文化：讓校園成為師生生命成長的精神家園
愛，是教育的底色
不要讓孩子們忘記自由
教育的最最佳化要轉化成學習的最最佳化——引導學生學會學習
班主任是學生的人生導師
轉變困難學生
每個孩子都是珍貴的存在
媽媽歡聚我們的親情
教育孩子們，潤物細無聲——故事十則
長大不容易
中學生心理輔導
讓孩子們順利度過青春期——初二現象
學生學習方式的改變——解讀新課程
給孩子們好習慣和藝術
第四部分：教育連通世界——國際化：“兼容並包”教育的路會更寬闊
中外合作辦學，教育國際化的思考與漫談
值得借鑑的異域學習方式
與眾不同的美國US學校的課程
閃爍的火花是一切的開始
教育作用之神奇——從山田高中看日本教育
在歐洲訪問時發生的教育故事
漢語教學的一朵奇葩——為《我喜歡漢語》作序
編後話：用全部生命擁抱教育
用全部生命擁抱教育——編後話
附屬檔案一：《現代教育報》訪談錄
行走在“端然教育”之路上——包祥校長訪談錄
附屬檔案二：《生活新報》訪談
如何對學生素質進行科學評價?——南洋取消評“三好”追蹤報導
文摘
包祥校長的新書《教育原來如此美好》要出版了，希望我寫一點文字。
包校長是六一中學副校長。六一中學的王涵校長是我非常敬重的文化人，他對於讀書的熱愛是滲透到骨子裡的，他也是書香校園的踐行者。2006年，我們的新教育實驗大會，曾經在六一中學美麗的校園裡舉行。這是一個文化味道很濃的學校，因為有一個文化味道很濃的校長。
王校長告訴我，包祥校長是教育世家出身，化學高級教師，教育管理專業的研究生。曾在黑龍江、青島、深圳、昆明等地任省重點中學校長和較大民辦學校校長20年之久。現在分管學校的外事工作，擔任世界學堂聯盟的秘書長，北京市中國小外籍學生教育研究會的副會長。
王校長還告訴我，包祥校長寫過許多著作，如《現代教育的透視》、《走向市場經濟——精神文明與教育新論》、《漢語語法簡表》等，在《中國教育報》、《現代教育報》、《教育時報》、《教育探索》、《中國小校長》等報刊上發表過200多篇教育文章。其中《當校長的15種感受》、《我們要構建怎樣的校園》等文章，在網上有非常高的點擊率。
作為在一個文化味道非常濃厚的學校里浸潤了許多年，也同時影響著學校文化味道的校長，包校長的這本書同樣有著濃厚的文化味道。在《學校文化的三個方面》中他說，有人把中國文化分類為使用文化，如景泰藍、宣紙、武術、唐裝等；藝術文化，有古琴、書法繪畫、建築等；更重要的是儒家精神、道家思想、“辨證施治”的思維方式等核心思想文化。學校文化是否也應從這三個方面建設，或叫從這三個方面積累、積澱形成。即思想文化，如教育思想、辦學理念；藝術文化，有教育藝術、課堂教學藝術、管理藝術、建築藝術等；規章制度、課程表等，姑且把它稱為使用文化。
包校長是六一中學副校長。六一中學的王涵校長是我非常敬重的文化人，他對於讀書的熱愛是滲透到骨子裡的，他也是書香校園的踐行者。2006年，我們的新教育實驗大會，曾經在六一中學美麗的校園裡舉行。這是一個文化味道很濃的學校，因為有一個文化味道很濃的校長。
王校長告訴我，包祥校長是教育世家出身，化學高級教師，教育管理專業的研究生。曾在黑龍江、青島、深圳、昆明等地任省重點中學校長和較大民辦學校校長20年之久。現在分管學校的外事工作，擔任世界學堂聯盟的秘書長，北京市中國小外籍學生教育研究會的副會長。
王校長還告訴我，包祥校長寫過許多著作，如《現代教育的透視》、《走向市場經濟——精神文明與教育新論》、《漢語語法簡表》等，在《中國教育報》、《現代教育報》、《教育時報》、《教育探索》、《中國小校長》等報刊上發表過200多篇教育文章。其中《當校長的15種感受》、《我們要構建怎樣的校園》等文章，在網上有非常高的點擊率。
作為在一個文化味道非常濃厚的學校里浸潤了許多年，也同時影響著學校文化味道的校長，包校長的這本書同樣有著濃厚的文化味道。在《學校文化的三個方面》中他說，有人把中國文化分類為使用文化，如景泰藍、宣紙、武術、唐裝等；藝術文化，有古琴、書法繪畫、建築等；更重要的是儒家精神、道家思想、“辨證施治”的思維方式等核心思想文化。學校文化是否也應從這三個方面建設，或叫從這三個方面積累、積澱形成。即思想文化，如教育思想、辦學理念；藝術文化，有教育藝術、課堂教學藝術、管理藝術、建築藝術等；規章制度、課程表等，姑且把它稱為使用文化。
序言
包祥校長的新書《教育原來如此美好》要出版了，希望我寫一點文字。
包校長是六一中學副校長。六一中學的王涵校長是我非常做重的文化人，他對於讀書的熱愛是滲透到骨子裡的，他也是書香校園的踐行者。2006年，我們的新教育實驗大會，曾經在六一中學美麗的校園裡舉行。這是一個文化味道很濃的學校，因為有一個文化味道很濃的校長。
王校長告訴我，包祥校長是教育世家出身，化學高級教師，教育管理專業的研究生。曾在黑龍汀、青島、深圳、昆明等地任省重點中學校長和較大民辦學校校長20年之久。現在分管學校的外事工作，擔任世界學堂聯盟的秘書長，北京市中國小外籍學生教育研究會的副會長。
包校長是六一中學副校長。六一中學的王涵校長是我非常做重的文化人，他對於讀書的熱愛是滲透到骨子裡的，他也是書香校園的踐行者。2006年，我們的新教育實驗大會，曾經在六一中學美麗的校園裡舉行。這是一個文化味道很濃的學校，因為有一個文化味道很濃的校長。
王校長告訴我，包祥校長是教育世家出身，化學高級教師，教育管理專業的研究生。曾在黑龍汀、青島、深圳、昆明等地任省重點中學校長和較大民辦學校校長20年之久。現在分管學校的外事工作，擔任世界學堂聯盟的秘書長，北京市中國小外籍學生教育研究會的副會長。
