《教練能力培訓全案(第3版)》是2014年9月人民郵電出版社出版的圖書，作者是高玉卓。
基本介紹
- 中文名：教練能力培訓全案(第3版)
- 作者：高玉卓
- 出版社：人民郵電出版社
- 出版時間：2014年9月
- 頁數：233 頁
- 定價：49 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787115368539
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
教練能力是管理者有效實現組織目標的一項關鍵能力，也是每位管理者都應具備的管理技能。
《教練能力培訓全案(第3版)》在第 2版的基礎上，採用“寓言+故事+遊戲”相結合的方式，將教練能力細化為八個方面，提供了一整套拿來即用的培訓方案。書中介紹了人才識別、團隊組建、心態管理、溝通指導、方法運用、差距分析、團隊學習和自我學習共八項教練能力。
《教練能力培訓全案(第3版)》適合企業培訓師、企業管理者、高校教師等相關人士閱讀、使用。
圖書目錄
第 一章 教練能力培養與提升 1
第 一節 教練能力在管理中的套用 3
第 二節 教練能力提升的基本模型 5
一、教練對象 6
二、教練方式 6
三、學習提高 6
第 二章 提高人才識別能力 7
第 一節 人才識別能力培養與訓練提升 9
一、九方皋相千里馬 9
二、人才識別兩方面 10
第 二節 提高人才識別能力的三個寓言 12
一、毛驢其實並不慢 12
二、別把鴨子當鶻看 13
三、欽差巡遊真可厭 14
第三節 提高人才識別能力的15個故事 15
一、卞和獻寶腳被砍 15
二、看人立場要客觀 16
三、弄清情況先閉眼 17
四、農民看出驢子懶 18
五、養花做人也相關 19
六、不要金子為哪般 20
七、他的天賦被發現 21
八、不可抱琴對牛彈 22
九、松下看上那青年 23
十、送個樹坑給教練 24
十一、巧妙問題來試探 25
十二﹑識人要學胡雪岩 27
十三﹑土川識人靠面談 28
十四、宗澤識人保江山 29
十五、曾公識人有慧眼 30
第四節 提高人才識別能力的兩個遊戲 31
一、測測你的觀察力 31
二、眼力比拼擂台賽 33
第三章 提高團隊組建能力 35
第 一節 團隊組建能力培養與訓練提升 37
一、冠軍團隊的組建 37
二、團隊組建三要素 38
第 二節 提高團隊組建能力的五個寓言 41
一、獅子安排很全面 41
二、四肢對胃有意見 42
三、兩狼吃人被發現 43
四、老牛擅長搞團戰 44
五、羊群帶虎去草原 45
第三節 提高團隊組建能力的六個故事 46
一、管仲相齊把才薦 46
二、關於螞蟻的實驗 47
三、湖人失敗為哪般 48
四、我的人員都是磚 50
五、A君如此開餐館 51
六、應該怎樣編柵欄 52
第四節 提高團隊組建能力的三個遊戲 53
一、扮演大樹和松鼠 53
二、優勢互補組團隊 54
三、離地遊戲培能力 55
第四章 提高心態管理能力 57
第 一節 心態管理能力培養與訓練提升 59
一、心態對人的影響 59
二、八種心態的管理 60
第 二節 提高心態管理能力的四個寓言 63
一、天亮不是因為你 63
二、給你時間來消氣 64
三、捕魚不該亂放棄 65
四、海龜為何不服氣 66
第三節 提高心態管理能力的18個故事 67
一、東山再起靠自己 67
二、手搓腳心治眼疾 69
三、抱怨不能解問題 70
四、訓練中的重頭戲 71
五、別在冬天把樹鋸 72
六、心無旁騖獲讚許 73
七、如何轉移注意力 74
八、你還擁有的東西 75
九、大師斷腿不自棄 76
十、互讓才能都過去 77
十一、要把侮辱當作泥 78
十二、青蛙法則助勝利 79
十三、打翻牛奶別哭泣 80
十四、通過跑圈來消氣 81
十五、九歲那年的經歷 82
十六、踩冰激凌的樂趣 84
十七、紙片中的大道理 85
十八、路況變壞心態異 86
第四節 提高心態管理能力的三個遊戲 87
一、成功的神奇鑰匙 87
二、格來斯頓的測試 89
三、秀才見棺心態異 90
第五章 提高溝通指導能力 93
第 一節 溝通指導能力培養與訓練提升 95
一、沒有魚鰾的鯊魚 95
二、溝通指導四技巧 96
第 二節 提高溝通指導能力的兩個寓言 98
一、自己應有判斷力 98
二、狐狸誤解猴子意 99
第三節 提高溝通指導能力的17個故事 100
一、說理借用學語言 100
二、委婉指導很溫暖 102
三、求知之道在稻田 103
四、教他如何來賺錢 104
五、說話需要說到點 105
六、行動以後轉機現 106
七、現在學習並不晚 107
八、巧妙發問看教練 108
九、書信指導那青年 109
十、此課孩子會喜歡 111
十一、谷永上書來進諫 113
十二、耕柱為何被責難 114
十三、朋友很多源稱讚 115
十四、借用故事來規勸 116
十五、I永遠在E之前 117
十六、因材施教是孔子 118
十七、通過對比說問題 119
第四節 提高溝通指導能力的三個遊戲 121
一、溝通分析訓練法 121
二、指揮盲人踢足球 122
三、畫圖考驗溝通力 124
第六章 提高方法運用能力 127
第 一節 方法運用能力培養與訓練提升 129
一、運用西瓜說道理 129
二、六種實用教練法 130
第 二節 提高方法運用能力的四個寓言 131
一、不能光想不實踐 131
二、青蛙如何登上山 132
三、兔子發展要全面 133
四、貓的禮物不一般 134
第三節 提高方法運用能力的26個故事 135
一、有用才是最關鍵 135
二、三個人物如何選 137
三、無法恢復到從前 138
四、父親賣菜巧相勸 139
五、和尚買雞為哪般 140
六、杯子要放壺上面 141
七、如何才能學好劍 142
八、沙子難撿珠易辨 144
九、小偷就在鏡裡面 145
十、打死螞蟻不用拳 146
十一、解釋詞語親示範 147
十二、宰相教子不用言 148
十三、鸚鵡可是會照搬 148
十四、創意減肥學教練 149
十五、妻子斷布來相勸 150
十六、增長你自己的線 151
十七、海豚怎樣來訓練 152
十八、多看別人的優點 153
十九、無雞敢向它挑戰 154
二十、長老治病有條件 155
二十一、父親做的小實驗 156
二十二、如何才能把金煉 157
二十三、老師唱歌勸薛譚 158
二十四、羽毛散落回收難 159
二十五、駕車要從基礎練 161
二十六、田忌賽馬巧迎戰 162
第四節 提高方法運用能力的兩個遊戲 163
一、盲陣之中組圖形 163
二、迪斯尼教練策略 164
第七章 提高差距分析能力 167
第 一節 差距分析能力培養與訓練提升 169
一、兩個學生的差距 169
二、差距分析四步驟 170
第 二節 提高差距分析能力的七個寓言 172
一、螞蟻雖慢能勝虎 172
二、蓬雀志小易滿足 173
三、小狗自有其長處 174
四、野豬不想變家豬 175
五、麻雀不再去羨慕 176
六、跑贏獵狗是白兔 177
七、想踩毒蛇反中毒 178
第三節 提高差距分析能力的五個故事 179
一、十個方面來分析 179
二、到底誰才沒出息 181
三、一件小事定差距 182
四、賢妻為何要生氣 183
五、面試結果不一致 184
第四節 提高差距分析能力的兩個遊戲 185
一、我可以而你不能 185
二、找到存在的差距 186
第八章 提高團隊學習能力 189
第 一節 團隊學習能力培養與訓練提升 191
一、通過電影來學習 191
二、團隊學習四步驟 192
第 二節 提高團隊學習能力的四個寓言 194
一、火雞依然不會飛 194
二、猴子很難斷是非 195
三、捕食因為靠山沒 196
四、山雀知更來偷奶 197
第三節 提高團隊學習能力的四個故事 198
一、兄弟二人學射箭 198
二、我們全被老師騙 199
三、問題其實很簡單 200
四、老師不說沒人看 202
第四節 提高團隊學習能力的兩個遊戲 203
一、團隊集體來討論 203
二、小組一起來讀報 204
第九章 提高自我學習能力 207
第 一節 自我學習能力培養與訓練提升 209
一、你的指點無意義 209
二、自我學習四步驟 210
第 二節 提高自我學習能力的五個寓言 212
一、手到哪裡泥到哪 212
二、學習不可效烏鴉 213
三、要吃洋芋去泥巴 214
四、請君再看井底蛙 215
五、不斷學習有好處 216
第三節 提高自我學習能力的12個故事 217
一、孔子觀廟有感嘆 217
二、以葉障目自欺騙 218
三、詹何釣魚無雜念 219
四、不肯認輸把笑練 220
五、想用琴聲表情感 221
六、為何偏偏要姓萬 223
七、李賀用功不一般 224
八、空城不可用兩遍 225
九、認識傷痕要全面 226
十、訣竅就是每天練 227
十一、不善學習終被貶 228
十二、駁倒自己進步顯 229
第四節 提高自我學習能力的兩個遊戲 230
一、掌握六頂思考帽 230
二、認識習慣的力量 232
