本研究以農村中國小靜態文本形式的教科書及其在農村課堂上的動態形式作為研究的本體對象。將研究立場定位於農村，嘗試以一種自下而上的視角來觀察和研究教科書及其在農村的適切性。研究的中心問題是教科書何以能夠適切於農村。研究的中心任務是教科書的基礎理論研究，即通過對於以往教科書適切於農村探索、努力及阻礙與背離歷程的回顧，對當前農村中國小教科書文本及農村課堂使用情況的實際調查，運用多種理論進行分析與描畫教科書適切於農村的重要性、必要性與理想圖。
基本介紹
- 書名：教科書的農村適切性研究
- 出版社：科學出版社
- 頁數：194頁
- 開本：5
- 品牌：科學出版社
- 作者：李長吉 張文娟
- 出版日期：2012年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787030339041
《教科書的農村適切性研究》主要研究教科書是學生日常面對和使用最多的學習材料，教科書是否適合學生使用無疑對學生學習與發展有著重要影響。考察現有中國小教科書可以發現，在一定程度上存在過於濃厚的城市傾向，農村成了被教科書遺忘的角落。
