幼稚園的生命在質量，質量的根基在教師。沒有幼兒教師的成長，就沒有幼稚園教育質量的提高。 在《幼稚園教育指導綱要（試行）》的指導下，昌平區教工幼稚園立足於教育科研，不斷拼搏創新，積極探索教育教學的新途徑，“教研興教，科研興園”的理念已深入人心，老師們在學習中研究，在研究中實踐，在實踐後反思，科研促進了教師專業化發展，取得了豐碩的成果。教師們得到了快速的提高。 《教海扁舟》匯集了2005年5月以來幼稚園在國家級、市級、區級獲獎的教育教學論文和案例，書籍共分為管理篇、課題研究篇、教學實踐篇、案例篇，共59篇，約30萬字。呈現在我們面前的散發著濃墨清香的文集，是由教工幼稚園的幹部教師在教學實踐中不斷研討，不斷反思的過程中積累下來的點滴體會，更是他們教育智慧的結晶。 翻開此書你就像走進了昌平區教工幼稚園教育教學的大觀園，各篇論文都是在大膽創新，銳意改革的理論和實踐中所碰撞出的思想火花，雖然有些論文和案例還顯稚嫩，還不很成熟，但它就像一朵朵小花，瀰漫著濃濃的研修氣息，閃爍著智慧的光芒。文集中鮮活的案例，各具特色的體會和探討都會贏得你會心的一笑，並且從中受到啟發和思考。它值得我們大家去借鑑、去研究、去思考、去實踐。
基本介紹
- 書名：教海扁舟
- 作者：閆淑玉，張艷清
- ISBN：9787512200111
- 頁數：245
- 出版社：中國民族攝影藝術出版社
- 出版時間：2010-02-01
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,管理篇,研究篇,教學篇,案例篇,
內容簡介
本書匯集了2005年5月以來，幼稚園幹部教師在國家級、市級、區級獲獎的教育教學論文和案例，這是他們在教學實踐中積累下來的體會，是教育智慧的結晶。
作者簡介
段淑玉，1964年出生，1984年參加工作，本科學歷，中共黨員，昌平區學科帶頭人。1990年起負責教育教學管理工作。2000年任教工幼稚園園長。參加了首屆“北京市學前管理幹部高級研修班”、“地搖學院課程與教學論專業研究生課程班”。參與並承擔了“九五”、“十五”、“十一五”國家、市、區級課題研究工作。有多篇科研論文獲國家、市、區獎項。先後榮獲“首都百名傑出校長”、“北京市辛苦育苗先進工作者”、“區優秀園長、先進工作者、三八紅旗手”等榮獲稱號。
圖書目錄
管理篇
以人為本，打造和諧團隊
建立長效機制，推進教研組建設
提高教研組長執行計畫能力，保證教研活動質量
利用現代信息技術提高教研組的研究水平
教研內容在常態教學中的落實
如何做好班級工作的管理
幼稚園教師專業成長的新走向--園本教師培訓初探
加強幼稚園資料管理，有效保障一線教學
淺談幼兒體能測試分析與管理
研究篇
建構積極、有效的師幼互動，探究幼稚園養成教育方法的研究
探索互動模式促進城鄉幼稚園共同發展的研究
幼稚園業務領導在扶持拉手園發展中的角色定位
2-3歲在園幼兒語言發展指導策略的探索
通過科學適宜的教育指導策略，促進托班幼兒的語言發展
如何為托班幼兒創造良好的語言環境
淺談幼兒學習仿編詩歌的初步探索
淺談如何引導幼兒創編故事
在多種活動中發展幼兒的語言運用能力
立足社區，開展社區早期教育——經驗總結
在親子遊戲中如何提高寶寶的規則意識
通過多種方法，提高幼兒理解和運用辭彙的能力
通過豐富幼兒的辭彙提高5-6歲幼兒語言表達能力
在區域遊戲中，提高4-5歲幼兒語言交流能力的研究
通過適宜的教學內容和形式，提高3-4歲幼兒畫面閱讀能力的研究
關於小班幼兒讀懂畫面內容的研究
如何引導幼兒理解圖書中的各種符號
2-3歲幼兒兒歌教學教學方法的研究
利用兒歌節奏，培養2-3歲幼兒學習兒歌的興趣
“辨析式觀摩”提高兒歌教學觀摩活動的實效性
教學篇
FLASH課件在幼稚園教學中的套用——“好玩的球”課例分析
對幼稚園使用計算機輔助教學的思考
多媒體課件在幼稚園兒歌教學中的套用
嘗試設計校園信息網路平台及實施
通過現代信息技術減少新入園幼兒的分離焦慮
充分利用現代信息技術加強家園合作
家園合作中的交往技巧
園本教研中有效利用家長中的“專家”資源
做好教研活動的準備工作很重要——組織教研活動有感
通過創意剪紙培養幼兒自信心的嘗試
大班幼兒創編節奏犁的初探
淺談家庭中獨生子女的教育
淺談如何對幼兒進行挫折教育
幼稚園英語教學論文——幼稚園英語教學
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