《教材全能學案:高中數學(選修2-2)(配人教版)》精心設定單元測驗和各類考試的試題、真卷。針對初高中各學段的不同特點和認知規律，致力於構建科學、新穎、實用、高效的學考模式，對傳統、單一學考模式做出了系統的、創新性的變革。學生可在脫離教材、脫離教學的情況下自主預習、自學、解難、融通、複習、訓練、幫考。全面教材解析、全面規律總結、全面考試指導、全面能力提高，知識與考點融為一體，學法與考法快速貫通。例題與習題直線連結，助學助考事半功倍，有效提高學生的應試能力。
基本介紹
- 中文名：教材全能學案:高中數學
- 出版社：湖北教育出版社
- 頁數：192 頁
- 開本：16 開
- 作者：王后雄
- 出版日期：2012年12月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787535182067
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《教材全能學案:高中數學(選修2-2)(配人教版)》內容【講】全面講解、演繹教材知識和教材內容。【注】全面梳理、註解教材基本內容和細微之處。【解】全面總結、解答中考及高考規律與方法。【習】專門設計旨在提升學習能力及應試能力的例題、習題。
圖書目錄
第一章 導數及其套用
1.1變化率與導數
1.1.1變化率問題
1.1.2導數的概念
1.1.3導數的幾何意義
1.2導數的計算
1.2.1 幾個常用函式的導數
1.2.2基本初等函式的導數公式及導數的運算法則
1.3 導數在研究函式中的套用
1.3.1 函式的單調性與導數
1.3.2函式的極值與導數
1.3.3函式的最大（小）值與導數
1.4生活中的最佳化問題舉例
1.5定積分的概念
1.6微積分基本定理
1.7定積分的簡單套用
單元複習總結
第一章檢測試題
第二章推理與證明
2.1合情推理與演繹推理
2.1.1 含情推理
2.1.2演繹推理
2.2直接證明與問接證明
2.2.1綜合法和分析法
2.2.2 反證法
2.3數學歸納法
單元複習總結
第二章檢測試題
第三章數系的擴充與複數的引入
3.1 數系的擴充和複數的概念
3.2複數代數形式的四則運算
單元複習總結
第三章檢測試題
模組檢測試題
參考答案點撥
