《教授治校論》是2020年中國海洋大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：教授治校論
- 作者：彭陽紅
- 出版社：中國海洋大學出版社
- 出版時間：2020年
- 頁數：165 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787567021211
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
在高等教育理論研究和實踐中，“教授治校”問題既是一個深刻的理論問題，又是一個重要的現實課題。深入研究該課題，具有很強的理論意義和實踐價值。
《“教授治校”論/現代大學制度與治理改革研究叢書》作者研究主要遵循“是什麼——為什麼——怎么樣”的基本思路，重點解決教授治校是什麼、為什麼要實施教授治校、怎樣實施教授治校以及對中國大學內部管理改革的啟示等基本問題。
圖書目錄
第一章 引言
第一節 問題的提出
第二節 研究的意義
第三節 文獻綜述
第四節 研究思路與內容
第五節 研究方法
第二章 “教授治校”的歷史遠流
第一節 歐洲中世紀大學的“教授治校”
第二節 德國現代大學的“教授治校”
第三節 美國大學的“教授治校”
第四節 “教授治校”的現代變革
第五節 “教授治校”的內涵
本章小結
第三章 “教授治校”的價值
第一節 “教授治校”之於大學發展的意義
第二節 “教授治校”的局限
本章小結
第四章 “教授治校”的實現機制
第一節 歐洲大陸國家大學“教授治校”的實現機制
第二節 美國大學“教授治校”的實現機制
第三節 歐美大學“教授治校”實現機制的特徵
本章小結
第五章 “教授治校”的條件
第一節 “教授治校”的主體條件
第二節 “教授治校”的外部條件
本章小結
第六章 “教授治校”之於我國大學的意義
第一節 我國近代大學“教授治校”的濫觴
第二節 1949年後高校內部管理體制的變遷與教師權力的沉浮
第三節 我國大學繼續推進治理結構變革的現實訴求
第四節 我國犬學進一步彰顯學術權力的策略
本章小結
作者簡介
彭陽紅，湖南嶽陽人，湖南理工學院教育科學學院副教授，管理學博士，主要從事大學治理、教師發展研究，在《清華大學教育研究》《高等教育研究》《中國高等教育》《江蘇高教》等學術期刊上發表論文十餘篇，主持研究省部級教學科研課題五項，獲省級教學成果獎兩項。
