《教授們怎么想：在神秘的學術評判體系內》是2011年8月高等教育出版社出版的圖書，作者是[美]米歇爾·拉蒙特。
基本介紹
- 書名：教授們怎么想：在神秘的學術評判體系內
- 作者：[美]米歇爾·拉蒙特
- ISBN：9787040328394
- 頁數：218頁
- 定價：42元
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2011年8月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《教授們怎么想：在神秘的學術評判體系內》既讓參與過評估或即將參與評估的學者們更好地了解自己投入大量心血的研究領域和學術評價體系內究竟發生了什麼事情，也為評審委員會提出了有效的評價方法，使得委員會在評審學者的工作時有了切實可行的評價方法和評價標準。可以說，這本書對學術體系里的每個人都會有所啟發和借鑑。
如何評價學者的工作？如何判斷一項學術研究成果是否優秀？目前較為通行和有效的做法是實施同行評議（peerrevlew）制度。在眾所周知的“同行評議”學術評價體系中，德高望重的教授通常秘密地對他人作品做出評判。只有那些在評審現場的人才確切知道他們說了些什麼。米歇爾·拉蒙特教授在《教授們怎么想：在神秘的學術評判體系內》中，運用社會學及相關學科的研究方法，通過旁聽同行評議過程及對參與者進行採訪，系統而深入地為讀者呈現了高校內同行評議的過程及影響評議結果的各種因素，為讀者打開“同行評議的黑匣子”。
圖書目錄
中文版序言
第1章 打開同行評議的黑箱
第2章 評議組怎樣工作
第3章 學科文化
第4章 務實的公正：審議的習慣規則
第5章 鑑別各類一流
第6章 考慮跨學科和多樣性
第7章 對美國及其他國家的意義
附錄 方法和數據分析
參考論著
致謝
索引
譯後記
