教師資格教育學貴州歷年真題(2)-21CN教育

教師資格教育學貴州歷年真題(2)-21CN教育

教師資格教育學貴州歷年真題(2)-21CN教育

基本介紹

  • 中文名:教師資格教育學貴州歷年真題
  • 屬於:教育試題
  • 考試類型:教師資格
  • 題目:歷年真題
一、單項選擇題(本大題共20小題,每題2分,共40分。在每小題列出的四個備選答案中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填在題後的括弧內。錯選、多選或未選均不得分。)
1.已有研究指出,口頭言語發展的關鍵期是 ( )
A. 2歲
B. 4歲
C. 6歲
D. 8歲
2.生理自我在幾歲左右基本成熟?( )
A. 1歲
B. 3歲
C. 5歲
D. 7歲
3.布盧姆的掌握學習理論認為,通常要求成功地完成以下多少百分比的教學評價項目,才
能進入新單元的學習?( )
4.人格的核心是 ( )
A.能力 B.智力 C.性格 D.氣質
5.人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激作出條件反應以後,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發其條件反應,稱為( )
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.獲得
6.個體由自己的學業成就而獲得相應的地位和聲望的需要是( )
A.認知內驅力 B.附屬內驅力
C.欲望內驅力 D.自我提高內驅力
7.在兒童早期,以下哪種內驅力的作用最為突出?( )
A.認知內驅力 B.附屬內驅力
C.自我提高內驅力 D.欲望內驅力
8.傾向於選擇非常容易或非常困難任務的是( )
A.避免失敗者 B.力求成功者
C.自我實現者 D.追求榮譽者
9.平時我們所講的舉一反三,聞一知十等屬於以下哪種遷移?( )
A.順就遷移 B.同化性遷移
C.重組性遷移 D.具體遷移
10.在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當地運用了( )
A.命題 B.案例
C.反例 D.正例
11.把辛丑條約》的內容記為“錢禁兵館”,主要是運用了以下哪一種記憶術?( )
A.位置記憶
法 B.關鍵字法
C.縮簡法 D.視覺想
12.研究者認為創造性思維的核心是( )
A.發散思維 B.聚合思維
C.形象思維 D.抽象思維
13.態度的核心成分是( )
A.行為成分 B.認知成分
C.情感成分 D.理智成分
14.根據研究,以下哪一年級是品德發展的關鍵期?( )
A.初一 B.初二
C.初三 D.高一
15.觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為( )
A.外部強化 B.自我強化
C.直接強化 D.替代強化
16.注重訓練的形式而不注重內容的學習遷移理論是( )
A.關係轉換理論 B.經驗類化理論
C.共同要素說 D.形式訓練說
17.未知概念是已知概念的上位概念,則對未知概念的學習屬於( )
A.類屬學習 B.總結學習
C.並列結合學習 D.命題學習
18.短時記憶的容量為以下多少組塊?( )
19.學習者為了提高學習的效果和效率,有目的的有意識地制定有關學習過程的複雜方案,稱為( )
A.學習計畫B.學習策略 C.學習方法 D.學習規律
20.當教師非常關注自己的生存適應性時,這是教師成長過程中的哪一階段特徵?( )
A.關注發展階段
B.關注學生階段
C.關注情境階段

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