教師的智力生活

教師的智力生活

教師的智力生活,作者陳軍 出版於東北師範大學出版社

基本介紹

內容簡介,目錄,

內容簡介

本叢書就是從中國小教師的工作需要、精神需要出發,從成長與成熟、實現理想境界的需要出發,站在時代的高度和戰略的高度,多方面、多角度地對教師的使命、素質和發展進行論述。論述時力求理論結合實際,以案例引路,進而闡述有關的道理,再從實踐方面進行指導,最後建議如何自我修煉。整套書內容充實,事例具體生動,可讀性強。

目錄

第1章 智力生活的燦爛星空——一組個例的引申意義
例1:智慧的火種:《千家詩》
例2:不斷擰緊學生思維的發條:提問
例3:課外活動的導師:專題研究
例4:坐在孩子的板凳上:家訪智慧
例5:用理論顯微鏡觀察教育實踐的一枝一葉:案例分析
第2章 智力生活的內容與個性——鋪墊專業道路的思想卵石
一、專業進修,智力生活的主要內容
二、激活學習,智力生活的思維個性
第3章 智力生活的凸現平台——讓生命的潮水漫遍課堂
一、對課堂教學藝術的追求
二、教學後記:教學智慧的點滴記錄
三、寫教學經驗總結:不斷構建教學風格體系
第4章 提升智力生活層次的基本條件——興趣·環境·奉獻
一、不斷增添智力生活的興趣
二、努力營造學習心理環境
三、奉獻,教師智力生活的靈魂

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