《教師每日十問》是2013年華中師範大學出版社出版的圖書，作者是劉期錫。
基本介紹
- 書名：教師每日十問
- 作者：劉期錫
- ISBN：9787562261377
- 定價：32元
- 出版社：華中師範大學出版社
- 出版時間：2013年7月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《師者書系·從優秀到卓越教師培訓系列圖書：教師每日十問》是把教師每日工作分成10個方面來闡述，教師通過每日的10問達到提高教學水平與提高教學質量的目的。內容主要包括：今天上課前準備得充分嗎？今天的課我要怎么教？今天的課學生是否自主學習？今天的課是否精彩今天的課堂是否快樂？今天表揚或批評學生了嗎？今天與學生或家長談心了嗎？今天我工作有激情嗎？今天我讀書了嗎？今天我快樂嗎？
圖書目錄
一 今天用心照鏡子了嗎
每位教師都是教育形象
名師，從照鏡子做起
教師無小節，處處做楷模
同事——一面無形鏡
以己為鏡，正影修身
二 今天的課準備充分嗎
上課不要打無準備之戰
好課是課前磨出來的
備學背尋紋生是上好課的關鍵
要精心備課，更要精心設計
隱性備課最重要
三 今天的課講得好嗎
把課堂真正還給學生
不做講師做導師
授人以魚，更要授人以漁
教無定法，貴在得法
小課堂中展現大智慧
四 今天工作有激情嗎
充滿激情，工作將創造奇蹟
只有激情才能激發激情
要么不做，要做就全身心投入
好學樂教，不計個人得失
拒絕平庸，做卓越教師
五 今天工作敬業嗎
敬業的人會走得更遠
教師工作，值艱糊組得你做
把教師工作當成終身事業
從本職崗位做起，從小事做起
任勞任怨，必成骨幹
優秀者就是優秀的責任承擔者
六 今天跟學生談心了嗎
和諧師生關係從談心開始
方法得當，入耳入心
動人心者莫先乎情
善於藉助語言魅蘭講坑力
主動走近學生
七 今天做教研了嗎
不做科研就不是好教師
教研課題從哪裡來
做教育家，莫做教書匠
做教育科研的有心人
有想法，更要有方法
八 今旋嫌疊拳天讀書了嗎
會教書，更要會讀書
教師的敵人就是不學無故危精術
要么學習，要么被淘汰
讓學習成為終身需要
以自己的學識征服學生
九閥連辣姜 今天快樂嗎
工作態度決定工作心情
把工作變成一件快樂的事情
改變心情，就能改變工作的結果
不要帶著情緒去教室
教育著，累並快樂著
十 今天做教學反思了嗎
教師成長=經驗+反思
每天花一點兒時間審視自己
經常梳理自己的拳設課堂
注重行動後之反思
要反思，更要正思
