教師思想改造運動

教師思想改造運動是1951—1952年,在中國大中國小校教職員和大學生中開展的一次思想改造學習運動。由北京大學校長馬寅初發起,教育部決定先從京津二市高等學校開始。1951年9月24日,周恩來總理主持研究學習運動的目的和內容,並於29日在京津高等學校教師學習會上作《關於知識分子的改造問題》的報告。10月,京津高等學校教師學習委員會成立; 11 月,中共中央為此發出指示;12月,教育部向全國各級學校推廣。

學習運動逐步擴展到文藝界和整個知識界,成為知識分子思想改造運動。主要內容為學習歷史唯物論基本原理和《共同綱領》,開展批評與自我批評,清除帝國主義、封建主義和官僚資本主義政治影響,劃清敵我界限,樹立為勞動人民服務觀點。

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