《感動教師心靈的教育故事》從提高教師人文素質入手，力求在心靈情感、育人智慧、教育藝術等方面，對千萬教師進行由表及里、層層深入的滋養和澆灌，希望藉此培育出一批彰顯人格魅力的知名教師和教育專家。
基本介紹
圖書推薦,圖書目錄,
圖書推薦
《感動教師心靈的教育故事》（修訂本）
給你渴望成功的激情與夢想
給你衝刺人生的精華與甘露
給你富有靈性的啟迪與感悟
書中選取了幾百個看似很小的教育故事，有關學生、教師、家長的。細細品讀這些故事，每個故事都包含著深沉而偉大的愛，這才是教育中最珍貴的東西。
——江蘇張家港市港區國小陳海燕
《教師人文讀本》是一套耐人尋味而又感人至深的書。書中選取了很多看似很小的教育故事。每一個故事都包含著深刻的愛。
——廣東廣州市天河區冼村國小天河部落
多少年了一直在苦悶事業和理想的定位，在這本書里都能找到答案。打了幾個通宵看完之後就推薦給了幾個愛書的好朋友。
——江蘇海安大公鎮國小教師李海燕
這本書成了我經常翻閱的枕邊書，更是很少能讓我買五本郵寄給同學好友的書。
——河北正定職教中心教師閏榮霞
這是一套啟迪心靈、開啟智慧之書，打開了“小我”，向“大我”走近；讓我生活得自在、開心、快樂，也讓我感覺到了從未有過的力量。面對教師平平凡凡的生活，我多了些安靜和平和。
——安徽六安市壽縣小甸學校教師陳艷
這套書讓我對前途、理想思考了很多。如何調整自我.如何好好活著，真是好書呢！反正幫助多多。
——北京昌平回龍觀幸福童年雙語幼稚園教師李莉
很溫馨的-套書。關於理想，關於人生，關於生命，關於追求。關於價值，關於夢想實現的可能。以後的日子會一直帶著它，累了。煩了，偶爾會翻翻它。離自己想要的狀態也許會近-些。
——內蒙古大學藝術學院影視教師艾美麗
這本書不是什麼大師級別的高談闊論，也不是什麼教育家的有感而發，而是在教育最前線的教師的教育故事，每一個故事都閃耀著教師高超的育人藝術。幾百個教育故事不僅是教育問題的解決之道，而且是幾百次對教育生命的審問、感懷和確認。
——湖南長沙市雨花區砂子塘學校李婷
這是我校近年來自費購買最多的書。後來又邀請了本書的主編中國教育協會的張在軍老師來校作報告。老師們感覺此書很給力。
——河南安陽市殷都區小屯教育集團校長 原綠色
《感動教師心靈的教育故事(修訂本)》，本套叢書總計四本。“教育智慧”卷，編者放眼人類教育進程，遴選出對教育產生重大影響的近百位教育名家，對其生平、教育思想、學術成果等進行介紹評說。在人類文明的進程中？數不清的教育大家，手擎著大旗，濃書著歷史，描繪著藍圖，才有了今日教育的巨大進步。他們站在教育的殿堂里，發出的宏音，留下的足印，歷史永遠都不應該忘記，也不會忘記。“情感美文”卷，精選了100多篇親情、友情、愛情、師生情等情感美文，並將這些珍貴的情感與教師生涯的方方面面進行類比，以期給予教師深層的關愛與淨化。
《感動教師心靈的教育故事(修訂本)》：給你渴望成功的激情與夢想，給你衝刺人生的精華與甘露，給你富有靈性的啟迪與感悟。百個名家智慧，百篇精彩美文，百個心靈故事，帶給你別樣的感動別樣的感悟別樣的啟迪。
圖書目錄
第一輯 影響一生的課
都沒有的知識
為“我不能”舉行葬禮
影響一生的課
大師的最後一課
一堂閱讀課
想像的藉口
掌聲
浪費了誰的時間
嵌在心靈深處的一課
差生班的新老師
第二輯 學生心中那個最好的班主任
我這樣當班主任
一節意料之外的班會課
當“後媽”的第一節 班會課
班級管理如抓沙
給學生一個美麗的綽號
到底丟了什麼
回頭想想我的“溫柔”
以力服人
拯救
“多餘”的細節
第三輯 我的靈魂在注視著我
享受在哪裡
我給孩子服“鈣片”
給心靈種夢的人
誠實值一百分
我的靈魂在注視著我
抽屜里藏著十六個微笑
最美的風箏
謙虛是真實的影子
誇誇你最討厭的人
五元錢的故事
第四輯 差生班的新老師
零分之約
這樣愛著他
最美麗的轉身
嘿，你看到瑪莎了嗎
紙條帶來的意外收穫
改變命運的一分
曾被忽略的特迪
班裡來了位新女生
難忘的八個字
第五輯 巧妙的批評
你不是韓寒
兩塊口香糖的批評藝術
幽默，讓批評也美麗
巧妙的批評
推開另一扇窗
不妨換一種方式
獨享“體罰”的秘密
三份檢討書
給學生留有思考的餘地
一份珍貴的禮物
咱班沒有小偷
第六輯 你們都是最優秀的
三朵玫瑰
169顆幸運星
請不要放棄等待
請你大聲說話
擦不掉的鼓勵
麥琪和她的天才班
再破的盆里也能開出美麗的花
我相信你第101次保證
表揚也要講究藝術
優點單
你們都是最優秀的
走出自卑
第七輯 不要折斷最珍貴的翅膀
原來可以這樣拼
不要折斷最珍貴的翅膀
彎彎的月亮
放飛學生靈魂的翅膀
別讓孩子在課堂上難堪
我背地瓜上講台
我的眼睛聽見了
我最好的老師
第八輯 灑下最美好的種子
別急著向上看
美麗的歧視
我給學生心理“淬火”
引導孩子走出自負的沼澤
老師，能對我們微笑嗎
灑下最美好的種子
用不用把燈關掉
溫暖的約定
清澈的眼睛
整理
年輕，不妄言為良師
源於生活，融人生活
愛心專座38號
第九輯 每一個學生都可以開成獨特的花兒
荷蘭老師的“性格”教育
一個夢改變一生
今年我不寫評語
頑童與綠頭
每一個學生都可以開成獨特的花兒
快來看，我的名字
好鋼是這樣煉成的
冷熱都是溫度
記住學生的名字
從蝶蛹到蝴蝶的蛻變
蹲下來看學生
第十輯 寬容的位置給你留著
寬容的位置給你留著
兩幅漫畫的故事
貓和老鼠
讓我走近你
一封不同尋常的“伊妹兒”
五十元錢能幹什麼
那個紙箱和十個桌球
師者如蚌
輕輕叩啟封閉的心門
第十一輯 有一種感情很美
老師的勝利
有一種感情很美
另一種天使
做一個“折腰”的老師
微笑——真的很重要
二胡和語文
孫老師
老師是俺叔
永不褪色的記憶
第十二輯 敏感青春期事件
虛擬父親的力量
老師口中的“瓦工”
敏感青春期事件
青澀的果實
耳洞風波
三好生
少年的擁抱
原來我是這么優秀啊
兩份倡議書
解開洪晨的心結
理想與學習
第十三輯 溫柔的力量
溫柔的力量“
給後進生寫“情書”
意外的收穫
“偶然”的背後是什麼
面對一個“軟硬不吃”的學生
這是個秘密
用愛去培養學生的學習習慣
給人溫暖
溫暖的小刀
夜宵
第十四輯 讓打給家長的報喜電話不斷響起
讓打給家長的報喜電話不斷響起
想當年
想起傳統家訪
遊戲室事件
問題少年李奕
先把鵝卵石放進罐子
……
