教出第2名的小孩:陪孩子一起長大

教出第2名的小孩:陪孩子一起長大

《教出第2名的小孩:陪孩子一起長大》是2013年湖南科學技術出版社出版的圖書,作者是田中直子。

基本介紹

  • 中文名:教出第2名的小孩:陪孩子一起長大
  • 作者:田中直子
  • 出版社:湖南科學技術出版社
  • 出版時間:2013年8月1日
  • 頁數:209 頁
  • 開本:32 開
  • ISBN:9787535777430 
  • 語種:簡體中文
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,

內容簡介

作腿府鍵者以自己的親身經歷和從教經驗,循循道來如何教出第2名的孩子,陪孩子一起長大。主要內容包括做孩子的終身導師;培養孩子完善的品格;這樣的你,這樣的孩子;以積極的心態教育孩子。
《教出第2名的小孩:陪孩子一起長大》希望告訴各位家長:唯有陪孩子一起長大,才能教出第一名的小孩!因為有你的陪伴,孩子的未來才能走得穩健而踏實

作者簡介

田中直子,任職教育工作多年,目前旅居日本。曾擔任過幼稚園、國小級任老師、美夜糠套犁術老師、心理輔導老師。對她而言──“沒有所謂的壞孩子,只有不懂得如何教育小孩的家長。”作品: 《12歲前要教小朋友的30堂成長課》。

圖書目錄

Chapter 01 做孩子的終身導師
01做孩子的終身導師
02理解孩子的想法
03為孩子改掉惡習
04營造快樂的學習環境
05別被壞情緒牽著走
06父母也要不斷充電
07陪孩子一起成長
08建立學習型家庭
09激發孩子無限創意
010相信孩子,欣賞孩子
Chapter 02 培養孩子完善的品格
01讓孩子學會情緒管理
02培養孩子的愛心
03我的孩子不懶惰
04培養孩子的責任感
05滿招損,謙受益
06注重孩子的誠實性格
07培養孩子的專注力
08為什麼他有我沒有?
09培養孩子堅強的性格
010說聲嗨!害羞不再來
Chapter 03 這樣的你,這樣的孩子
01愛他,但不寵溺他
02人比人,氣死人
03讓孩子學會分享
04陪孩子學習自律
05陪孩子愛上閱讀
06孩子為什麼沒有耐心
07輸不起的孩子
08讓孩子擁有自信體簽
09別將虛榮心建立在孩子身上
010讓孩子走自己的路
Chapter 04 以積極的心態教育孩子
01教導孩子懂得分工合作
02別讓分數左右孩子
03與孩子一起學習
04父母快樂,孩子才能快樂
05父母犯錯也要道歉
06孩子就像另一個自己
07培養孩子的樂觀心態
08讓孩子看到父母的努力
09接受失敗,記取教訓
010認識生命,學會珍惜

序言

因為不用爭第一,凡事才能得第一
曾任職教職工作的我,為了親自帶孩子,選擇了離開工作崗位,雖燥匪戲然有些不捨,但做了這個決定後,我發現自己除了多出更多時間陪伴孩子,也發現孩子因為我和先生能夠參與他們的課業,變得更加積極去學習。這一點讓我感到非常欣慰。因為我一直希望教育出的孩子,就是一個“樂於主動學習,而非只是在意學業成績的孩子”。
然而,在我的身邊,仍經常可以聽到許多父母有這樣的期望:“真希望孩子考試拿滿分”,“希望孩子這次可以拿到全校第一”、“希望孩子順利甩棗詢通過考試,考上一流名校。我的辛苦就無憾了”……
曾經我聽到這些“父母的期望”時,我心中充滿質疑:“成績代表孩子的一切嗎”、“孩子考第一”、“孩子進人一流名校”……然後呢?孩子就不用再努力嗎?還是要繼續為了下一個“第一”而繼續衝刺?
在過去任職的教育工作中,使我有了一些深刻幾懂炒的體會,那就是:“父母對孩子愈不抱以過高的期望,不給孩子過大的壓力時,孩子的學習能力往往能提升。因為對這些孩子來說,學習是快樂的!”
在2008年8月意識文化出版社出版《教出第1名的小孩:陪孩子一起奔跑》時,原本出發點是希望告訴所有父母,陪伴孩子一起長大、一起學習,孩子可以得到更多第一,這個“第一”並非是指成績,而是“更多成績之外,孩子其他的學習以及與父母的互動”。該書出版後,我們得到了不同的迴響,其中絕大部分便是對於“教出第1名的小孩”這一點頗有微詞,這些讀者認為“教出第1名的小孩”讓家長感到壓力,他們認為讓孩子健康成長,擁有自信並快樂學習,才是最重要的。
身為母親的我,也非常認同這些虹臭她踏家長的觀念,於是,在與意識文化出版社討論後,我們整合所有的讀者意見,重新包裝本書,更名為《教出第2名的小孩:陪孩子一起長大》。希望讓所有家長了解,讓孩子“快樂主動地去學習”,遠勝過“事事爭第一”,畢竟孩子的未來我們無法負責,唯有讓他們發自內心,為自己的一切努力,他們也才能充滿自信,更無畏地面對未來的每一天。
田中直子
2010年8月
然而,在我的身邊,仍經常可以聽到許多父母有這樣的期望:“真希望孩子考試拿滿分”,“希望孩子這次可以拿到全校第一”、“希望孩子順利通過考試,考上一流名校。我的辛苦就無憾了”……
曾經我聽到這些“父母的期望”時,我心中充滿質疑:“成績代表孩子的一切嗎”、“孩子考第一”、“孩子進人一流名校”……然後呢?孩子就不用再努力嗎?還是要繼續為了下一個“第一”而繼續衝刺?
在過去任職的教育工作中,使我有了一些深刻的體會,那就是:“父母對孩子愈不抱以過高的期望,不給孩子過大的壓力時,孩子的學習能力往往能提升。因為對這些孩子來說,學習是快樂的!”
在2008年8月意識文化出版社出版《教出第1名的小孩:陪孩子一起奔跑》時,原本出發點是希望告訴所有父母,陪伴孩子一起長大、一起學習,孩子可以得到更多第一,這個“第一”並非是指成績,而是“更多成績之外,孩子其他的學習以及與父母的互動”。該書出版後,我們得到了不同的迴響,其中絕大部分便是對於“教出第1名的小孩”這一點頗有微詞,這些讀者認為“教出第1名的小孩”讓家長感到壓力,他們認為讓孩子健康成長,擁有自信並快樂學習,才是最重要的。
身為母親的我,也非常認同這些家長的觀念,於是,在與意識文化出版社討論後,我們整合所有的讀者意見,重新包裝本書,更名為《教出第2名的小孩:陪孩子一起長大》。希望讓所有家長了解,讓孩子“快樂主動地去學習”,遠勝過“事事爭第一”,畢竟孩子的未來我們無法負責,唯有讓他們發自內心,為自己的一切努力,他們也才能充滿自信,更無畏地面對未來的每一天。
田中直子
2010年8月

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