《教你能讀會寫》是2009年10月上海遠東出版社出版的圖書，作者是華杉。本書主要講述了如何做作業的原則、怎樣理解性記憶等有關內容。
基本介紹
- 中文名：教你能讀會寫
- 作者：華杉
- 出版時間：2009年10月
- 出版社：上海遠東出版社
- 頁數：319 頁
- ISBN：9787807069843
- 定價：18 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,編輯推薦,目錄,
內容簡介
《教你能讀會寫》內容簡介：方法，在希臘語裡是"道路"的意思。確實，正確的方法，是走向成功的道路，是通向勝利的橋樑。學生掌握了科學的讀書方法，不僅有利於在校的學習，而且，正如著名教育家烏申斯基說的："這注資本不斷地增長著，一個人自己畢生都能從它那裡得到利息。"
編輯推薦
俗話說：“知己知彼，百戰不殆。”在準備好學習用品之後，還應該做好“知己知彼”的摸底工作。
《教你能讀會寫》是中學生《新讀寫》叢書。
目錄
準備篇
“先利其器”
知己知彼
重視學習的過渡
預習是聽課的準備
頭腦里要有學習的藍圖
積累，學習的助跑器
凡爾納的“寫作公司”
剪子的功用
上課篇
“吃好一日三餐”
注意力是知識的窗戶
提高聽講能力
課堂筆記作法
在教科書上做記號
“鑽”進書本里去
怎樣回答老師的提問
學會聽同學的發言
好問，是學習進步的階梯
碰上不喜歡的學科怎么辦
學習落後了怎么辦
空腹和飯後學習效率不高
作業篇
做作業的三條原則
做作業，要和考試一樣
一題多解，敢於創新
熟能生巧
草稿紙是“思考過程的履歷表
編一本《錯題集》
倒回確認法
藉助不同顏色的記號檢查“實力”
聽音樂與做作業
做作業要坐硬板凳
鉛筆的選用
記憶篇
循序漸進記憶法
諧音記憶法
嘗試回憶記憶法
改錯記憶法
特徵記憶法
“四面楚歌”記憶法
交替記憶法
詩文背誦八法
時間篇
按照“生物鐘”的規律安排學習
解放自己的空間
5-1＞5
抓住零星時間
安排好雙休日的學習
複習篇
複習前的準備
不妨搞些“猜題
及時回顧複習法
系統梳理複習法
重點複習法
“過電影”複習法
考試篇
正確認識考試
臨考前的準備
如何答好一份試卷
怎樣防止怯場
治好“粗心病”
做“事後諸葛亮”
實踐篇
要有一雙靈巧的手
巧妙使用錄音機
“讓機器轉動起來”
怎樣練字
學會作10分鐘的演講
字典，無聲的老師
圖書館，智力加油站
構造一個“自己的城堡”
發展篇
培育特長，發展優勢
“觀察是智慧的能源”
集思是智慧的搖籃
“錐型”學習法
想像學習法
缺點列舉法
養成良好的學習習慣
意志伴隨成功
閱讀篇
讀書選擇法
三步讀書法
抄讀，離不了的一條路
4-4＞5
“站”在書上讀
速讀，獲取知識的加速器
學學三級跳遠
反覆閱讀，爛熟於心
八面受敵，一意求之
“先有一塊根據地”
“一部最富智慧的日記”
每天有讀書定額
由薄讀厚，由厚讀薄
隨便翻翻，開闊視野
美讀法
書評藉助法
“變換式”讀書法
“以我為主”讀書法
讀報法
寫作篇
打下厚實的基礎
最重要的是生活
過好審題關
跨好第一步
要學雄雞報曉
捕捉思想的火花
作文構思的準備階段：尋思
大體輪廓構思法
隨想隨記構思法
全用腹稿構思法
一題多做，開拓思路
展開層次，深入論述
默讀修改法
朗讀修改法
徵求意見修改法
冷卻修改法
謄寫修改法
作文應試四法
讓感情自然地流淌
思路阻塞怎么辦
讀好“大自然”這本書
環境與寫作
怎樣讀《作文選》
序言
閱讀，是人類繼承文化遺產、學習科學知識的基本途徑;寫作，是人們表達思想、抒發情感、說明問題的基本手段。
讀和寫，是學生在學校階段最為重要的學習任務之一。然而，長期以來，不少老師不注意向學生傳授讀寫的方法，常常是讓學生自己在“暗胡同”里摸索。經過十年寒窗的學習，到頭來不少學生做不來讀書筆記，寫不好一篇文章。
方法，在希臘語裡是“道路”的意思。確實，正確的方法，是走向成功的道路，是通向勝利的橋樑。學生掌握了科學的讀書方法，不僅有利於在校的學習，而且，正如著名教育家烏申斯基說的：“這注資本不斷地增長著，一個人自己畢生都能從它那裡得到利息。”
