效度原理(validity principle)測驗的質量準則.效度是測驗的主要指標，效度原理是指一個測驗必須測出它所要測定的功能或達到其測量的目的.這種測驗的有效程度稱為效度，用月表示其度量，稱為效度係數一個測驗所測得的結果符合該測驗的目的，測驗才能成為正確而有效的測量工具.效度是相對目的而定的.1974年，美國心理學會發行的《教育和心理測驗的標準》一書中將效度概念分為三類:
1.內容效度.是研究試題同教學大綱相符合的程度.
2.結構效度.是心理測驗中提出來的概念，指測驗能測量心理特性或心理學的理論觀點的程度.
3.標準關聯效度.是用來衡量一個測驗與其目的相同的標準測驗的相關程度.美國已編好許多標準測驗，其效度長期獲得教育界的公認.
