《改善學生課堂表現的50個方法操作指南》是中國青年出版社出版的圖書，作者是安奈特·布魯肖，托德·威特克爾
基本介紹
- ISBN：9787515334783
- 作者：安奈特·布魯肖、托德·威特克爾
- 出版社：中國青年出版社
- 出版時間：2015年9月1日
- 頁數：176
- 定價：29.00
- 原作品：50 Ways to Improve Student Behavior: Simple Solutions to Complex Challenges Study Guide
內容簡介
《改善學生課堂表現的50個方法》由中國青年出版社引進出版後，立即受到中國小教師的歡迎，連續兩年入選《中國教育報》“影響教師的100本書”。本書是《改善學生課堂表現的50個方法》的實踐版，同樣是由備受中國教師歡迎的暢銷書作者安奈特·布魯肖和托德·威特克爾博士撰寫。 《改善學生課堂表現的50個方法操作指南》中的50個解決方案及策略包括3部分內容：是什麼（你目前的做法是什麼）、可以是什麼（更好的方法是什麼）、實現它（將方法轉化為實踐）。本書提供問題、練習與提醒，以便讓讀者能夠與《改善學生課堂表現的50個方法》里的內容互動，同時能讓讀者更好地理解並掌握這50個方法，並將它們套用到自己的課堂教學中。 教師通過閱讀此書，回答書中的問題，或實踐書中的練習，可實現提升教學技能的目標。本書也可作為教師研討會、教師培訓與其他教師職業發展活動的教師用書。 安奈特·布魯肖，全美國公認最好的、專門針對教師崗前培訓項目FIRST的負責人，她可以讓聽眾迅速將她所講述的實踐技巧套用到課堂教學之中，學校管理者也表示第二天就可以在教師身上看到這種效果。安奈特的教育理念是教學的實用性和人性化，強調情感教學與創造性教學手段的結合。她的其他著作包括《從優秀教師到卓越教師》、《給教師的101條建議》、《改善學生課堂表現的50個方法》、《好老師應對課堂挑戰的25個方法》等。 托德·威特克爾博士，美國教育界的領軍人物，是教師激勵機制、教師領導力及校長管理領域的專家，他的教育理念得到了世界眾多教育者的共鳴。他撰寫了眾多教育類圖書，其中包括暢銷書《優秀教師一定要知道的17件事》、《如何調動和激勵教師》、《優秀校長一定要做的18件事》等數年蟬聯《中國教育報》“影響教師的100本圖書”獎。
