攀枝花市第九中學校

攀枝花市第九中學校

攀枝花市第九中學創建於一九七八年九月,原名渡口市交通第四中學,一九八三年四月,移交市教育局直接管理,先後更名為渡口市第九中學、攀枝花市第九中學,二OO一年九月,四川省教育廳批准設立攀枝花市民族中學,實行一校兩牌,是全市唯一一所民漢合校,集國小、國中、高中為一體的市教育局直屬學校。

基本介紹

  • 中文名:攀枝花市第九中學校
  • 原名渡口市交通第四中學
  • 小學生:3934
  • 國中生:4427
  • 高中生:約3000人
  • 學前班:約60人(在攀枝花地震後取消)
學校簡介,教學設施,震後重建,重建後發展,取消分班考試,國中生自願住宿,獎學金,取消軍訓,引進校訊通,震後校園變化,學校實行“營養早餐”計畫,學生自費飲用學校桶裝水,課程安排以及教學計畫,校園文化,田徑運動會,校園藝術節文藝匯演,校園圖集,周邊設施建設,

學校簡介

學校位於有中國“聚寶盆”之譽的攀枝花市大河北路中段,毗鄰鑫島遊樂城,交通便捷,區位優勢明顯。學校隨攀枝花市的發展而發展,隨攀枝花市教育事業的壯大而壯大。如今,她已度過二十八個不平凡的春秋。二十八年來,學校共培養小學生3934人,國中生4427人,高中生3748人,其中培養民族高中學生907人,民族國中學生334人,向各類大專院校輸送學生1023人,其中民族學生497人。
今天,學校進入快速發展階段,綜合實力明顯提升,正以嶄新的面貌呈現在人們面前。如今,學校辦學規模日益壯大,辦學條件躋身市內一流,辦學質量和效益顯著提高,辦學特色十分鮮明。學校辦學成績不僅得到上級教育主管部門的充分肯定,而且得到了社會和學生家長的廣泛讚譽。
辦學規模逐年擴大。2006年12月,在校學生人數達到2512人,高中在校學生1000餘人。在校學生比2001年增長近一倍,民族學生增長六倍。
辦學質量整體提高。2000年6月—2006年6月,852人參加高考,631人升入各類大專院校,升學率達71.7%;民族學生549人參加高考,404人升入各類大專院校, 升學率達73.6%;升學率高於當年省、市平均水平。體育具有傳統特色,總體水平位居全市前列,排球是學校的傳統項目。藝術教育成績喜人,學校“索瑪花藝術團”編創的舞蹈,多次參加省、市大型演出活動,多次獲得省、市一、二三等獎。
教師隊伍愛崗敬業、年富力強、充滿活力。全校現有專人教師144人,學歷達標率100%,具有中高級職稱教師77人,占專任教師的53.5%。高中教師中有57%的為市局及以上學科骨幹(或學科帶頭人)。
辦學條件不斷改善,育人環境優良。學校校園面積141181平方米,建築面積34724.2平方米,固定資產4000餘萬元。2006年學校新建了面積8250平方米,有36個高中教室,設有多媒體網路教室,教師電子備課室,地理多功能教室,圖書閱覽室,會議室,學術報告廳,形體訓練室,現代技術教育網路教室,學生電視台等的教學行政綜合大樓;建成了標準草坪足球場和塑膠田徑運動場;正在修建學生第二宿舍和第二食堂,今年7月竣工後,總體可滿足2040名學生的食宿。學校同時具有實驗大樓、室內排球館、標準比賽游泳池,10米跳水池等,教育教學設施齊備、功能完善。校園環境優美,綠草如茵,林木蔥蘢,繁花似錦,有濃厚的育人氛圍。
辦學成績獲得上級部門的充分肯定。學校獲得“執行《國家體育鍛鍊標準施行辦法》先進單位”、“四川省中國小德育工作先進集體”、“ 四川省綠色學校”、“四川省廠務公開先進單位”、“四川省示範家長學校”、“市級文明單位”、“市級綜合治理先進單位”、“市級衛生紅旗單位”、“市級無毒社區”、“市級校風示範學校”、“教育教學督導優秀學校”等榮譽或稱號。成為攀枝花市唯一一所“四川省預防毒品教育聯繫學校”。
2006年,隨著全市高中辦學布局的調整,學校領導班子緊緊抓住此機遇,開拓創新,銳意進取,求真務實,充分發揮學校管理、師資、辦學條件的優勢,在謀求民族高中發展的同時,積極迎接城區高中發展的需要,做大做強高中教育。學校提出提出了“重點發展高中,最佳化國小國中,突出民族教育與藝體特色”的發展思路,制定了“學校十一五發展規劃”,提出了發展目標、措施,總體目標是:把我校辦成管理一流,質量一流,師資一流的具有民族特色的在省內有一定影響的省級示範中學。學生規模:2011年9月在校學生達到72個班,總人數3600人。2009年高中達到36個班,1800人,民漢高中學生人數比例達到1:1。
有實力,才有魅力。學校沒有滿足已取得的成績,面對新形勢,學校將進一步堅持科學發展觀,繼續走“依法治校、民主管校、科研強校、特色興校”之路,深化“以德育為核心,以教學為中心,以民族教育和藝體教育為特色,以科研為動力”的辦學思想。進一步加大教育教學改革,積極開展課堂教學模式的改革與探索,認真實施集體備課和學科骨幹教師指導的制度,全面提高教學質量。採取多種途徑最佳化教師隊伍,為教師發展和優秀教師的成長搭建平台。以科學發展觀為指導,進一步探索以人為本的管理與科學管理在高層面上的融合,實現管理的最最佳化。積極推進素質教育,為學生德、智、體全面發展,為民漢學生“共同學習、共同進步、共同成長”創設良好的環境,提供優質的教育。
學校堅信:有市委、市政府的關懷,市教育的領導,市民宗委的支持,社會各界的幫助,學校領導班子一定能與時俱進、開拓創新,帶領全校師生員工開創學校發展更加輝煌的未來,為全市的民族教育和城區高中的發展做出新的更大貢獻。
攀枝花市第九中學校

教學設施

學校教學設施齊備,有按標準配置的微機室、電子備課室、多媒體教學演播室、多媒體網路教室、電化教學室、理化生實驗室、圖書資料閱覽室等。校內教學區、辦公區、運動區、宿舍區布局合理,建有學生食堂、太陽能澡堂、室內球場、50米8泳道標準游泳池和10米跳台跳水池,建有400米環形跑道的田徑場和標準的藍球場。

震後重建

在2015年8月30日,攀枝花地震之後,本來該9月1日開學的第九中學的國小部和中學部,延遲到了9月8日開學,當時部分中國小校延遲到了9月16日開學。因為國小部教學樓在攀枝花地震過後,成了危房,已經不能安全使用,因此國小部教學樓被拆除,直到過了一年左右,新的國小部教學樓竣工,在這期間,國小部搬到了原來的國中部教學樓,小學生在國中部與國中生一起學習。
此次重建包括實驗樓、國小部教學樓、宿舍、學生食堂等等的重建。另外,還在國中部附近的操場修建了新的體育館。本次重建耗資至少2000萬元,男生宿舍的建設一共耗費了400萬元。
國小部搬回新的國小部教學樓之後,國中部的國中部教學樓也成了危房,需要拆除重建,國中部便臨時搬到了國小部,國中生與小學生一起學習了一段時間之後,新的國中部教學樓竣工,國中部從國小部撤走搬到了新的國中部教學樓。
此次地震,除了高中部教學樓做了加固後能繼續安全使用之外,其他建築均已重建,職工宿舍也被重建。
高中部教學樓,此教學樓是唯一沒被重建的高中部教學樓,此教學樓是唯一沒被重建的
震後重建的女生宿舍 左 男生宿舍 右震後重建的女生宿舍 左 男生宿舍 右
震後重建的實驗樓 2013年9月震後重建的實驗樓 2013年9月
震後重建的國中部教學樓 2013年9月震後重建的國中部教學樓 2013年9月
震後重建的國小部 2013年9月震後重建的國小部 2013年9月
國小後門(重建後)國小後門(重建後)
攀枝花第九中學正門(重建後)攀枝花第九中學正門(重建後)

重建後發展

取消分班考試

自2012年9月1日起,由於分班考試帶有歧視學生能力的問題,攀枝花市第九中學已經不再實行小升初分班考試。以前一年級到九年級每個年級只有三個班,取消分班考試後,七年級出現了四個班。

國中生自願住宿

在七年級,學校開始實行自願住宿制(高中必須住宿,除非有特殊情況),在每一年國中,都會有幾個彝族學生到此學校就讀,由於家住的比較遠(在西區的山裡),全部彝族學生選擇了住宿,到了周六,他們才可以回一次家,然後必須在星期日上晚自習回來趕到學校。

獎學金

每一年,攀枝花市第九中學的高中部主任都會為學習成績特別優異的國中生和高中生頒獎,分發一定的生活費,對於家境貧困的人會特殊照顧。

取消軍訓

自2011年9月1日以來,攀枝花市第九中學對國中生取消了軍訓,原因不明。(高中生照常軍訓)

引進校訊通

早在攀枝花地震前的2005年,攀枝花市第九中學引入了校訊通,起初是建在重建前的國小部教學樓里,後來在重建前的國小後門加了3台,該設施用於學生上下學打卡,便於讓家長掌握學生上下學時間,服務由中國移動通信提供。
在攀枝花地震後,國小部教學樓和國小後門被拆除重建,校訊通也被拆除。在國小教學樓重建完成後,重新安裝了新的校訊通,而校訊通的功能不再是以往的上下學打卡通知功能,而增加了告知每日作業、期末考試成績給家長的功能。

震後校園變化

在國小部教學樓重建前,在國小部左邊有一個兩層建築,第二層是音樂教室,第一層是學前教室。後來國小部拆除重建後,音樂教室被修在了國小部教學樓里,再也不是單獨一個建築。此外,國小部教學樓附近修建了5個桌球台,供小學生打桌球用。
在重建前,學校的每個建築都顯得特別老舊,重建後顯得煥然一新。增加了綠化帶、修繕了樓梯、修平了水泥路、建設了垃圾房、體育館;另外還重新修了一下國小操場、初高中操場。其中初高中操場增加了籃球架和網球網,可以供學生打網球與打籃球。
此次還在國小部和實驗樓(初高中用)的信息技術教室;購置了新的液晶螢幕電腦;新安裝的綠色黑板替換了以前的石頭黑板;辦公室安裝了櫃式空調;每個教室的兩側門不再是以前的鐵門,而是防盜門。此外,當初攀枝花市政府有計畫為新修建的國中部教學樓每個教室修建價值10萬人民幣的電子白板,由於各種原因此次沒出資安裝,2014年的國中應屆畢業生直到畢業後也為未能體驗到電子白板。
震後,國小部取消了學前班。

學校實行“營養早餐”計畫

攀枝花市政府為了照顧初小學生的營養問題,特撥款給一些學校的國小部和國中部分發營養早餐,每次的營養早餐都會有一瓶牛奶,以及兩三個點心,比如餅乾、麵包等等。在小學生和國中生做完體操後發放,每一次都會留下樣品送檢,以防有學生食物中毒而查不出是哪個批次的食品出了問題。

學生自費飲用學校桶裝水

學校擔心全體學生的飲水安全(特別是一些學生喜歡在校外地攤買三無碳酸飲料),於是就給包括國小部、國中部、高中部的每個教室配備了飲水機一台,桶裝水由大卡車不定期運來,國小部和國中部以及高中部存放桶裝水的地方都在單獨的一個房間,當飲水機上面的水桶沒有水時,學生需要自己扛著15千克重的桶裝水抬上飲水機。
如要飲用桶裝水,學生必須每年交70元的飲水費。

課程安排以及教學計畫

學前班(在攀枝花地震後取消):基本的識字和算術
國小部一年級到二年級:語文 數學 體育 音樂 美術
國小部三年級到六年級:語文 數學 英語 科學 體育 音樂 美術 信息技術 (在接近期末考試時,科學、體育、音樂、美術、信息技術課會被替換成語文或數學)
國中部七年級:語文 數學 英語 生物 地理 歷史 生物 信息技術 體育 美術 音樂
國中部八年級:語文 數學 英語 生物 地理 歷史 生物 物理 信息技術 體育 美術 音樂
國中部九年級:語文 數學 英語 歷史 生物 物理 信息技術 體育 美術 音樂
國中部七八年級晚上上晚自習兩節,從19點開始,21點為止;九年級晚上上三節晚自習,19點開始,22點為止。
為了期末考試需要,會將美術和音樂以及信息技術課替換成主科或者副科。
一年級至八年級上午為四節課,下午三節課,而九年級為上午四節課,下午四節課。九年級下午第四節課通常用來自習或者上課。
九年級上學期會連同下學期的知識全部教完,然後下學期用來複習,準備中考。八年級的生物地理中考接近的時候,會在每周星期六上午,叫八年級全體學生來學校進行生物地理的複習,以應對中考。

校園文化

田徑運動會

田徑運動會一般在9月下旬舉行,參加者為全校師生(包括國小部、國中部、高中部),有各種比賽,比如接力賽、跳沙坑、擲標槍等等。運動會期間只有短短二天半,全天熱鬧。在田徑運動會開始時先由國小部一年級一班出場,喊口號經過主席台(右圖),接著便是國中部的七年級一班帶頭、高中部高一年級一班帶頭直到教職員組通過主席台開幕儀式便結束。如果舉辦途中遇到下雨或者其他原因阻礙繼續比賽,則會暫停舉辦。閉幕式通常都會選在星期五上午,在星期五12點以前,比賽會全部完成,閉幕式會頒發獎狀給在運動會成績優異的人,然後解散。
第三十六屆田徑運動會 2013年9月第三十六屆田徑運動會 2013年9月

校園藝術節文藝匯演

校園文藝匯演都會在1月份舉行,各班級必須選出一首歌,然後進行彩排練習,演唱內容大多數都是青春綻放的歌曲,儘管演出時的太陽很毒,但並不影響全體師生的觀看。
第十七屆校園文藝匯演場面第十七屆校園文藝匯演場面

校園圖集

設於校園正門的LED顯示屏設於校園正門的LED顯示屏
高中部教學樓一角高中部教學樓一角
從高中部教學樓向下觀望國小部教學樓從高中部教學樓向下觀望國小部教學樓
國小部教學樓里的校訓國小部教學樓里的校訓
國小部教學樓一角國小部教學樓一角
位於國小部附近的垃圾房位於國小部附近的垃圾房
國小部教學樓里的校訓之二國小部教學樓里的校訓之二
校園綠化帶一角校園綠化帶一角
晚自習期間的國中部教學樓晚自習期間的國中部教學樓
國中學生食堂(重建後)國中學生食堂(重建後)
高中部學生食堂(新建)高中部學生食堂(新建)
國小部操場入口,旁設有使用須知國小部操場入口,旁設有使用須知
校園重建後增加的分類回收垃圾箱校園重建後增加的分類回收垃圾箱

周邊設施建設

以前,攀枝花市第九中學國小部上學進的是校園後門,到校園後門必須上一段樓梯,而樓梯又老又舊,右邊是沒弄好的坡,存在極大的安全隱患。部分小學生不願走樓梯,而去爬右邊的坡,稍有不慎就會從坡上面滾下去。為了解決這個問題,學校重新修了到校園後門的那一段樓梯,以前的坡已經不在,多了欄桿,防止學生上學途中出意外。

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