擺省鄉中心學校

擺省鄉中心學校建於2004年，位於龍里縣西南端，坐落於擺省鄉新龍村龍窩寨，學校常規檔案管理日趨科學化、人文化，被縣教育局評為“檔案資料管理優秀學校”；龍里縣政府評為“文明單位”；黔南州民宗局掛牌“民族民間文化進校園學校”；省教育廳評為“校園文化建設先進單位”。

基本介紹

• 中文名：擺省鄉中心學校
• 建於：2004年
• 位於：龍里縣西南端
• 日趨：科學化、人文化

學校簡介

貴州省龍里縣擺省鄉中心學校是一所教學設施完備、教育特色鮮明的學校。學校建於2004年，位於龍里縣西南端，坐落於擺省鄉新龍村龍窩寨，近鄰鄉政府和擺省鄉民族初級中學，甲羊公路從旁穿越而過，交通便利，得天獨厚的區位優勢使其成為擺省鄉的文化教育中心。其前身是擺省民族國小，建於1950年，是一所有著悠久歷史和深厚民族文化底蘊的農村二類完全國小。

教學設施

自2005年8月搬遷至現址，為此，學校校容校貌有了新的變化，學校辦學規模進一步擴大，現有9個教學班，在校學生372名，在職教師21名，專任教師18名（其中大專學歷19名，中師學歷2名），國小高級教師4名，國小一級教師12名，國小二級教師1名。學校建有儀器保管室、自然實驗室、圖書室、閱覽室、少隊活動室、體育器材保管室、行政辦公室各1間。學校正在修建綜合樓，我們將繼續開辦民族文化展示廳、書法興趣小組、美術興趣小組等。根據學校發展的需要，學校將建立自己的網站，提供一個教師與外界學習的平台，同時也搭建一個展示師生成果的舞台。

辦學理念

我們的教師年富力強，敬業精業，學校優雅的環境，高水平的師資隊伍，科學的教育、教學管理，為全面提高學生素質創造了良好的條件。學校始終信守“給我一個孩子，還你一個人才”的理念，以超前的辦學理念為先導，以培養高素質可持續發展的學生為目標，學校發展日新月異。

未來發展

學校正以“三個代表”的重要思想和“十七大”精神為指導，堅持科學發展觀，與時俱進，開拓創新，各項工作都充滿了生機和活力。

新的時期，面臨新的挑戰，擺省鄉中心學校將抓住機遇，繼續圍繞“素質教育”這個永恆的主題，制定更新更高的奮鬥目標，不斷開拓，為擺省鄉教育再創新的、更大的輝煌。

學校管理

學校教師團結務實，開拓進取，以身作則，廉潔勤政，不斷更新教育思想和觀念，在教育教學、學校管理等方面勇於探索和創新。學校管理以人為本，以德治校，法德並用。我們的校風：團結、民主、勤奮、向上；教風：求真、創新、敬業、愛生；辦學目標：用心點燃山區希望之火；辦學思想：以人為本、全面發展；辦學特色：立足山區教育、弘揚民族文化。學校重視和加強對教職工的人格修養教育，“自尊、自重、自強、自律、自省”，努力創造一種“無為而治”的學校管理境界，學校有一支高素質的教師隊伍。老師們愛崗敬業，有良好的職業道德，高尚的奉獻精神。人人講學習，講團結，比奉獻。個個心想工作，情系學校。教科研氣氛濃烈，人際關係和諧。風氣正，熱情高，幹勁大。

教學方法

幾年來，學校全面貫徹黨的教育方針，形成了以素質教育為宗旨，德育教育為主線，愉快教育為手段的綜合教學模式。同時，刻意創新，教學質量全面提高，實施素質教育，面向全體學生，全面提高教育質量。堅持對學生進行“五愛”教育，努力把每一個孩子都培養成“四有”新人，成為德、智、體等全面發展的社會主義事業合格的建設者和接班人。經堅持不懈地努力，學校的教育教學質量逐年提高，服務範圍入學率、鞏固率、畢業率達100%。隨著素質教育改革的不斷深入，學校活動出現了百花齊放的喜人景象，因地制宜地開展了“民族文化進校園”活動，唱響了“弘揚民族文化、傳承民族精神” 的主旋律。相應的興趣小組活動紛紛登場，使每一個學生都生動活潑主動地得到了全面發展，為高一級的學校輸送了一批批合格的畢業生，受到了社會各界的好評。

教學質量

學校視教學質量為生命線，咬定質量不放鬆。在鄉組織的質量競賽中成績一路領先，屢創佳績。學校確立了“以人為本”的管理理念，教風嚴而有格，校風正，學風濃，創設了一個“民主、團結、勤奮、向上”的育人氛圍。

幾年來，在王天明校長的帶領和全體教師的共同努力下，學校變化日新月異，教師、學生碩果纍纍。王天明校長被評為“州級優秀校長”“省級優秀教師”；王應南、王顯鈺、成平3人擬評縣級骨幹教師；吳昌升被評為“省級優秀班主任”；楊龍秀、王應南、吳吉昌被評為縣級優秀教師；楊龍秀、成平、王顯鈺在“縣級優質課”評比均獲得名次；陳光豪、陳正森指導的學生在參加“縣級書畫”比賽中均獲取優異的成績；陳正森獲全縣個人書法大賽“一等獎”。06、07、08三屆畢業班在全縣的統一水平測試中，成績優秀，在全縣各鄉、鎮中心校中排名靠前。