操林英，女，在讀博士，陝西師範大學外國語學院副教授，英語語言文學碩士生導師、MTI翻譯碩士研究生導師、教育碩士導師。
基本介紹
- 中文名：操林英
- 畢業院校：陝西師範大學外國語學院
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 專業方向：英語語言教學、翻譯理論與實踐、海外中國學
- 任職院校：陝西師範大學外國語學院
個人經歷,研究方向,主講課程,學術成果,主持項目,發表論文,譯著編著,榮譽獎項,
個人經歷
操林英,副教授;英語語言文學碩士生導師、MTI翻譯碩士研究生導師、教育碩士導師。
2005年於陝西師範大學外國語學院獲外國語言學及套用語言學碩士學位；2007年-2008年於University of Massachusetts (Amherst)語言學系和教育學院訪學；
陝西師範大學外國語學院跨語言文化專業在讀博士。
研究方向
英語語言教學、翻譯理論與實踐、海外中國學
主講課程
《交替傳譯》、《專題口譯》、《口譯觀摩與賞析》、《翻譯與跨文化交際》、《文化產業翻譯》、《高級英語》、《翻譯培訓》、《研究生英語》、《全日制專業學位碩士英語》、《英語教學設計及案例分析》、《基礎口譯》等。
學術成果
主持項目
2016年國家社科基金中華學術外譯《中國歷史地理綱要》中譯英；
2015年陝西省文化廳項目《翻譯生態學視角下陝西省翻譯產業可持續發展研究》;
2014年陝西省教育科學規劃課題《新課程標準下中學英語教材二次開發創新模式研究與實踐》；
2013年陝西省社科基金《基於語料庫的英漢科技期刊論文摘要的模糊限制語多維對比研究》；
2015年校級中華學術外譯項目《中國哲學的歷程》；
2019年校級教改項目“翻譯專業畢業論文多樣性設計研究”；
2019年校級金課建設項目“基礎口譯”；
2016年校級信息化示範課程建設項目“英漢口譯”；
發表論文
1.德國的藏學研究，《中國社會科學報》，2018年7月；
2.A Selective Review on Accounts of Xizang by European Travelers and Explorers,JTHS, 2018;
3.簡述東方學家朱塞佩·圖齊的“人文共通體”,《西藏民族大學學報（哲學社會科學版）》，2017年11月;
4.俄羅斯科學院東方文獻研究所藏古藏文寫卷中的一件密教儀軌文獻,《國外藏學研究集刊》，2017年10月;
5.英漢科技論文摘要中的模糊限制語的人際功能,《跨語言文化研究》,2016;
6.新課程標準下中學英語教材的“二次開發”實踐研究,《跨語言文化研究》,2015;
7.英漢科技論文摘要中模糊限制語的多維對比研究,《跨語言文化研究》,2014;
8國際科技期刊材料類英文論文摘要的寫作範式研究,《中國科技期刊研究》,2012;
9.A Feasibility Study of Task-based Teaching of College English Writing in Chinese EFL Context,ELT, 2012；
10.A Tentative Study of English Tense from Metaphorical Perspective,IJEL,2012；
11.功能對等理論在商業廣告翻譯中的套用價，《價值工程》，2013年10月；
12.圖式理論在口譯及其培訓中的作用，《跨語言文化研究》，2013年；
13.釋意理論關照下的口譯策略研究，《跨語言文化研究》，2012年；
14.探究“翻譯腔”現象以及對翻譯教學的啟示，《跨語言文化研究》，2011年；
15.A Case Study on a Child’s Literacy Competence：Based on Theory of Miscue Analysis，Lecture Notes in Information Technology，2012；
16.文體因素在大學英語翻譯教學中的實踐研究，《海外英語》，2011年；
17.商務英語在對外貿易談判中的套用策略，《價值工程》，2012年；
18.談大學英語課堂教學中的幽默，《唐都學刊》，2007年
19.Let Your Students Teach Their Class，《外語教學》，2006年專刊；
20.大學專門用途英語教學的多元文化模式探究，《黑龍江教育學院學報》2012年11月；
譯著編著
1.《多元文化背景下的英語教學研究》，吉林大學出版社，2012年；
2.Blue Book of China's Civil Organizations Annual report on China's Civil Organization，Sanovan Press，2012；
3.參編《教育碩士英語》，陝西師範大學出版總社有限公司，2013年
4.參編Oral English on Campus，陝西師範大學出版社，2012年；
5.參編《全日制碩士學位研究生英語自主學習教程》，科學出版社，2010年；
6.參編《日制碩士專業學位研究生英語教程及教師用書》，科學出版社，2010年；
榮譽獎項
2019年 “建構主義與情景學習理論關照下的‘過程性’翻譯教學改革與實踐”獲校級教學成果二等獎；
2019年全國口譯大賽陝西賽區“優秀指導教師獎”；
2018年全國口譯大賽西北地區大賽“優秀指導教師獎”；
2014年和2003年分別榮獲陝西師範大學“教學質量優秀獎”；
2012年外國語學院“青年教師教學基本功大賽一等獎”，陝西師範大學“青年教師教學基本功大賽優秀獎”；
