《播音員主持人訓練手冊詩歌朗誦》是2008年中國傳媒大學出版社出版的圖書，作者是張頌。
基本介紹
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
這本小冊子出版後，得到了廣大朗誦愛好者的關注，使我十分感動。
作為播音員、節目主持人錘鍊語言功力的必修課，詩歌朗誦早就成為了專業訓練的重要內容。但是如何訓練，初學者往往找不到路徑。特別是在強調了理解和感受之後怎樣落實、怎樣表現出來?除了遵循有聲語言的基本表達規律，具體到每一行詩、每一首詩，究竟如何進行創作?我們採取了“模糊圖形”的示意方法。所謂“模糊圖形”，並不是朗誦過程的嚴格軌跡，而是一種大體的趨向與態勢。可以因人而異、因時而變、因地而生、因情而動，從而產生千變萬化的各種樣態。它不是束縛手腳的繩索，不是消弭個性的桎梏。雖然可以模仿、體味，以利於進入創作狀態，卻無須亦步亦趨、不敢越雷池一步。
詩歌朗誦，是學習和繼承優秀民族文化傳統的有效途徑之一，是感同身受地淨化心靈的重要手段之一，是提升有聲語言表達能力的必要通道，是催生有聲語言典範的攀登階梯。它的廣泛性和民眾性、便捷性和個體性是具有明顯優勢的。應該大力提倡、積極推廣!
作者簡介
張頌，中國傳媒大學播音主持藝術學院教授、博士生導師．國家級教學名師。1936年7月出生，河北易縣人。畢業於北京師範大學中文系，曾在中央人民廣播電台做播音員、編輯。主要論著有：《朗讀學》、《朗讀美學》、《播音創作基礎》、《播音語言通論——危機與對策》、《語言傳播文論》等。1992年獲得國務院”有突出貢獻專家”稱號及政府特殊津貼。
目錄
前言
壹：詩歌朗誦的基本要求
貳：詩歌朗誦的訓練要領
訓練l
訓練2
訓練3
訓練4
訓練5
叄：詩歌朗誦的語氣運用
1．《詩經》：《伐檀(第一章)》
2．劉楨：《贈從弟》
3． 王 灣：《次北固山下》
4．李 白：《宣州謝眺樓餞別校書叔雲》
5．韋應物：《滁州西澗》
6．杜牧：《寄揚州韓綽判官》
