搞定不確定——行動學習給你答案

搞定不確定——行動學習給你答案

如果說對這個時代最準確的評價,就是:不確定!環境變化快速,市場競爭白熱化,跨界顛覆隨處發生,讓企業經營變得高度不確定。企業該如何應對這種不確定?行動學習專家石鑫通過本書指出,不確定時代企業普遍會遭遇四個根本難題,而行動學習是這四個根本難題的對症解,企業可以通過行動學習激活群體智慧,以應對不確定。

本書以行動學習理論為基礎,結合作者在本土的大量實踐構建了方法論體系,並以翔實的案例實踐作為佐證,是第一本以本土原創方法為主體的行動學習專著。

基本介紹

  • 書名:搞定不不確定-行動學習給你答案
  • 作者:石鑫
  • ISBN:978-7-5158-1796-5
  • 類別:經營管理類
  • 頁數:245
  • 定價:49.90
  • 出版社:中華工商聯合出版社
  • 出版時間:2016-11-1
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
  • 字數:26萬字
作者簡介,出版背景,主要內容,導言 不確定時代的確定解,第一部分 什麼是行動學習,第二部分 如何開展行動學習,結束語 組織轉型需要催化劑,參考文獻,

作者簡介

本書作者石鑫先生是資深的行動學習專家,石鑫行動學習社區創始人,績效提升、領導力發展、戰略落地、精益創業等行動學習解決方案的構建者,北京大學、清華大學等多所高校合作的專家講師,國內多家企業的戰略顧問,其專著《搞定不確定——行動學習給你答案》是中國行動學習領域第一本以原創方法論為主體的著作。
搞定不確定——行動學習給你答案

出版背景

今天,環境變化快速,市場競爭白熱化,跨界顛覆隨處發生,讓企業經營變得高度不確定。企業該如何應對這種不確定?本書針對不確定時代企業遭遇的四個根本難題,從行動學習視角給出解決方案:
第一,轉型找死,不轉等死
今天,在網際網路的巨大威力下,商業模式的創新層出不窮,跨界顛覆此起彼伏,傳統企業轉型已迫在眉睫,絕大多數企業都在嘗試商業模式轉型,結果是嘗試者多,失敗者眾。
本書觀點,商業模式轉型本質上是一個驗證假設的過程,需要實施者在行動中學習,在學習中糾偏,在糾偏中調整,而金字塔結構的組織卻要求個體按照高層明確的指令行動,與商業模式轉型需要的主動對不確定未來的探索背道而馳。
企業可以藉助行動學習頓悟出自己獨特的轉型路徑,組建創業團隊,在行動中糾偏,在糾偏中學習,在學習中前進,實現自我顛覆,完成轉型升級。
第二,定戰略難,落地更難
看懂戰略方向難,想要落地更難,職能分工下的職能壁壘和孤島效應,讓運營系統成為戰略落地的阻礙而不是助力,傳統“指令-服從”模式下造就的被動執行效應,難以應對不確定的環境。
本書觀點,溯其根本在於傳統管理模式下戰略的制定和執行脫節,沒有共識的戰略天然不具備落地基因,日常工作導向的運營體系讓部門之間各自為政,在戰略推動過程中,遭遇本位主義及孤島效應,無法有效協同。
企業可以通過行動學習將願景啟動、理念探尋、戰略分析、戰略制定、運營規劃、戰略執行作為一個集體對話、持續反思、共同學習成長的過程,上下一體,實現戰略的動態調整並推動執行。
第三,績效改善運動化,只要不抓就反彈
一邊是競爭越來越激烈,市場越來越難做,另一邊是生產成本高企,庫存周轉率低下,現金流被大量占用,績效問題隨處可見,就是無人願意承擔改善的責任,更多的是旁觀和抱怨,行政指令下推動的各自為政的績效提升計畫,導致相互矛盾的目標和衝突的資源配置,最終績效改善運動化,隨著項目結束快速反彈。
本書觀點,績效提升表面上是流程、制度和體系的改變,而實質上是人的行為轉變,而人的行為轉變背後是心智模式的根本轉變,任何沒有觸及心智模式轉變的變革最終一定會反彈回源點,甚至變得更糟。
從行動學習視角,企業可以通過行動學習將績效提升過程整合為一個集體參與,不斷突破技術性障礙、制度性障礙和心智模式障礙的學習成長過程,讓績效提升和人的學習成長同步發生。
第四,人才發展遇瓶頸,梯隊建設難見效
在不確定的環境下,管理複雜性成倍增加,遠超組織領導的能力邊界,拔苗助長式的人才發展和使用方式,導致大多數崗位處於不勝任狀態,各類脫離組織環境及任務的訓練項目,曲高和寡,無法落地,寄望甚高的外來和尚不等發揮價值就因水土不服而夭亡。
本書觀點,傳統人才發展方式以解決能力短板為主,不能直擊問題,無法與快速變化的業務實際需求相匹配,導致人和任務脫節。
建議企業可以通過行動學習以解決問題為載體,在解決問題這條主線的牽引下,統合運用多種人才發展手段,以用促學,學以致用,學用相長,在解決組織問題過程中發展人才,以人才發展促進組織發展。

主要內容

導言 不確定時代的確定解

第一部分 什麼是行動學習

第一章 行動學習的前世今生
起源 / 21
發展 / 23
成熟 / 24
第二章 行動學習的“六脈神劍”
要素一:複雜難題 / 27
要素二:多元化小組 / 30
要素三:質疑與反思 / 31
要素四:行動驗證 / 32
要素五:學習與發展 / 33
要素六:引導師 / 34
第三章 行動學習的內功心法
理論一:人類一般行為理論 / 36
理論二:經驗學習圈 / 38
理論三:雙環學習理論 / 43
理論四:U型理論 / 46
理論五:內驅力激發模型 / 52

第二部分 如何開展行動學習

第四章 把握三個關鍵
關鍵一:事前“兩問”定需求 / 60
關鍵二:組織情境定類型 / 64
關鍵三:“六張王牌”定成敗 / 68
第五章 攻克績效難題
過程設計:七步成詩 / 77
心路歷程:英雄之旅 / 102
單次績效提升工作坊設計 / 116
第六章 推動戰略落地
執行鴻溝 / 123
戰略落地行動學習解決方案 / 129
戰略導向的行動學習工作坊 / 154
第七章 發展組織領導力
標準的領導力發展項目 / 168
高管論壇 / 180
第八章 探索商業模式轉型
商業演進趨勢 / 190
商業模式轉型死亡谷 / 198
穿越死亡谷 / 205

結束語 組織轉型需要催化劑

參考文獻

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