《探究套用新思維繫列叢書:物理探究套用新思維(8年級)》依據課程標準新理念，重新審視傳統考試的得與失，重新評估考試命題的新與舊，重新思考當前教學的進與退。以“注重探究，強化套用”為宗旨，解構與重築從基礎到能力的科學培訓新路。
基本介紹
- 中文名：探究套用新思維:物理8年級
- 作者：鄒家武 黃東坡
- 出版社：湖北人民出版社
- 出版時間：2013年6月1日
- 頁數：239 頁
- 開本：16 開
- ISBN： 9787216077026
- 類型：教材教輔與參考書
- 語種：簡體中文
圖書目錄,作者簡介,
圖書目錄
1長度和時間的測量
思維方法：長度測量的五種特殊方法
2運動的描述與速度的計算
思維方法：平均速度計算題的多種思維方法
路程與時間的計算
3聲現象
思維方法：用控制變數法探究音調
回聲的計算問題
4溫度計的使用與熔化凝固的探究
思維方法：溫度計的使用方法
不準確溫度計的計算問題
5汽化和液化、升華和凝華
思維方法：蒸發與沸騰的相同點和不同點的討論
6光的反射與平面鏡成像特點的探究
思維方法：三種面鏡的成像比較
7光的折射與色散的探究
思維方法：用類比法探究天空的顏色
8透鏡及其成像規律的探究
思維方法：測定凸透鏡焦距常用的五種方法
9凸透鏡成像規律的套用
思維方法：凸透鏡成像的作圖方法
10質量與密度（一）
思維方法：天平的三調節、三注意、三保護
11質量與密度（二）
思維方法：密度測量的常規法與非常規法
密度的有關計算
12彈力與重力
思維方法：用對比法探究質量與重力的異同
13物體慣性與物體平衡的探究
思維方法：有效的問答題“表達公式”
14摩擦力的探究與套用
思維方法：演繹法探究摩擦力的方向
15固體壓強的探究與套用
思維方法：壓力和重力的區別
固體壓強的計算
16液體壓強的探究與套用
思維方法：液體對容器底部壓力的求法
17大氣壓強，大氣壓強與流速的關係
思維方法：托里拆利實驗及其拓展
液體對容器底部與高壓鍋壓力的計算
18浮力的探究
思維方法：浮力問題中三種典型的錯誤認識
19浮力的套用
思維方法：密度測量的常規法與非常規法
牽連體的浮力問題
20功和機械能
思維方法：機械能守恆定律及其套用
21槓桿平衡的探究與套用
思維方法：力臂的畫法指導
22效率的探究和套用
思維方法：正確理解功、功率、機械效率的區別
參考答案
作者簡介
鄒家武，湖北省特級教師，長期致力於物理教學方法、中考導向、物理競賽的研究，有豐富的心得體會和研究成果。出版專著由《國中物理重難點手冊》、《物理培優競賽新方法》、《問道中考物理能力題》等。
