擁有高指數的AQ(Adversity Quotient,逆境商數),比IQ(智商)、EQ(情商)更能決定孩子的健康與成功。擁有十五年親職教育與心理諮詢經驗的布魯克斯博士和戈爾茲坦博士,在書中直指家長與教師在兒童人格養成教育中的核心職責。
基本介紹
- 書名:挫折教育讓孩子受益一生
- 作者:(美)布魯克斯,(美)戈爾茲坦
- 譯者:馮克芸,陳世欽
- ISBN:9787547008973
- 定價:26.80 元
- 出版社:萬卷出版公司
- 出版時間:2010-10-1
- 開本:16開
內容簡介,目錄,媒體評論,
內容簡介
作者特別提出培養孩子挫折忍受力的原則。全書貫穿真實的諮詢案例,除了協助父母培養子女不屈不撓的精神與責任感、同理心等正面人格成就外,更希望指導家長以高度同理心與耐心幫助孩子挖掘本性與特長。並審定切合實際的期望與目標,使孩子漸進地將外在規則內化為自己的行為標準,平穩地、成功地操控“生命之舟”。
目錄
1.家長的夢想11
愈挫愈勇的孩子14
家長的思維14
孩子,我們的未來24
2.穿上孩子的鞋走路25
同理心的角色26
“設身處地”的挑戰29
成為深具同理心的家長36
同理心的枯竭39
3.有效溝通:聆聽、學習、影響40
溝通和挫折忍受力41
任務:控制44
成功溝通的障礙46
有效溝通十步驟48
溝通和挫折忍受力59
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媒體評論
《挫折教育讓孩子受益一生》既能啟迪人心,又能提供具實用性的建議。兩位兼具社會責任感和卓越智慧型的作者,將大量研究去蕪存菁,提供讀者最重要的信息。有了這本書,家長和教師就有福了,它說明我們需要知道的事,並將我們念茲在茲的教養信息傳授給我們。身為家長兼兒童心理學家,我大力推薦這本很棒的書。 ——愛德華·哈洛威爾醫師,《分心不是戒的鍺》作者
布魯克斯及戈爾茲坦告訴我們在生命中各種大小際遇中勉力自持的重要性,並教導我們許多技巧。凡是希望子女能掌握自我生命、不讓際遇主宰人生的家長,都必須一讀。 ——英娜·舒爾博士,《培養子女的思考力》作者
一本相當重要的著作。這本不可錯過的書,指出了舊典範的謬誤(“我就是這樣長大的,現在還不是沒事”),並以新典範取代:提升子女的挫折忍受力,讓他們有能力挑戰迎面而來的諸多障礙。 ——《圖書館期刊》
閱讀此書將使家長更具挫折忍受力,並潛移默化至子女的性靈與氣度之中。 ——馬文·勒范恩醫師,北卡羅來納州教堂山分校小兒科教授
《挫折教育讓孩子受益一生》寫的正是時候,因為家長都渴望在培養子女挫折忍受力時獲得類似的建議和指示。每個家庭都面臨壓力,唯有從父母處理壓力中學習挫折忍受力的孩子,才是最幸運的。這本書應可協助家長指導子女具備必要的挫折忍受力。 ——T.貝端·布列茲頓醫師,《孩子的天皇》作者
兩位才華橫溢又經驗豐富的心理學家合作,成就了一本世界各地有思想的家長亟欲一睹之書。不是花招,沒有解決問題的標準答案,而是一套發人深省、識見廣博的方法,足以培養孩子在今日變遷快速且嚴苛的社會中適應、存活並茁壯。 ——芭岜拉·D.殷格索博士,《你的過動兒》作者
家長如果想尋找一套教養辦法,協助子女成為健康、快樂、親切而圓熟的人,布魯克斯及戈爾茲坦的《挫折教育讓孩子受益一生》是一本絕妙好書。本書重點不完全是處理孩子已顯現的問題,而是如何激發他們內在的不屈不撓的精神、同理心及成就感。作者不但協助家長培養子女的挫折忍受力,還協助家長對子女發揮高度同理心。 ——威廉·帕列克博士,《教養新好男孩》作者
一本卓越的書,整合了所有與挫折忍受力相關的研究,可讀性高,淺顯易懂,相當務實。 ——《工作與家庭生活》 每個家長都希望子女成功、快樂,並有能力處理生命中的壓力。布魯克斯及戈爾茲坦兩位醫師提供家長一份清晰務實的指南,協助建立子女的挫折忍受力。書中每一章都說明一項指標,並勾勒家長可做的努力,增進孩子的心理韌性,使其懷抱希望,樂觀迎接未來。 ——賴瑞·B.斯樂維醫師,喬治城大學醫學中心精神醫學臨床教授
巧妙綜合當前挫折忍受力的研究,提供家長貼心的建議,協助子女走出困境。 ——艾美·E.魏納博士,《脆弱及頑強》作者