指尖上的盤扣——琵琶扣的製作

指尖上的盤扣——琵琶扣的製作

《指尖上的盤扣——琵琶扣的製作》是安徽省特殊教育中專學校提供的微課課程,主講教師為劉桂芬。

基本介紹

  • 中文名:指尖上的盤扣——琵琶扣的製作
  • 提供學校:安徽省特殊教育中專學校
  • 主講教師:劉桂芬
  • 適用範圍:職校
課程簡介,設計思路,

課程簡介

盤扣是一種相對獨立的配飾,可以把學生的專業與職業規劃掛鈎,既美觀又具有極高的市場實用價值。淘寶網上專門賣盤扣的網店就不下40家,其中做到皇冠的店鋪也有20多家,每月的利潤額都是相當可觀的。因此,學生學會了製作盤扣後,也可以作為未來職業的一個方向。 微課視頻的優勢: 1、本微課視頻主要是作為輔助上課的素材使用,方便在課中加強課內知識點的講解。 2、視頻可以隨時看反覆學,為學生學習打破時間與空間限制從而促進學生自學的意識和能力。 3、精心準備的微課視頻,除了增加字幕外,更創新性的增添了同步的手語翻譯,充分實現聾生的無障礙教學。 所需達到的效果: 1、學生通過微課視頻可以獨立完成一對琵琶扣的製作,針對製作中的難點也可以反覆研究,完成製作。 2、引導學生通過多種途逕自主探究學習,從而提高學生的動手實踐能力和解決實際問題的能力。

設計思路

微課的設計思路主要分為“導→明→做→展”四個部分。 “導”,通過經典款式的旗袍引出服裝中的點睛之筆——盤扣,從而引出微課的內容: “指尖上的盤扣之琵琶扣的製作。“ “明”,明確學習任務是琵琶扣的製作,將學習任務分解成扣結、扣結琵琶和扣袢琵琶這3個小任務。 “做”,教師一邊講解,一邊展示詳細的製作過程,並配上文字講解和手語翻譯,在視覺和聽覺上全方位的展示製作內容。 “展”,展示製作的成果。

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