拜託了,老師

拜託了,老師

《拜託了,老師》(台譯:星空的邂逅;日語:おねがい☆ティーチャー,Onegai teacher)是一部由Please!製作的動畫作品。該動畫於2002年1月10日至3月28日在WOWOW播放;Animax亞洲引進著作權並於香港及東亞等地區播放。

另有漫畫版本,由林家志弦作畫。動畫《拜託了雙子星》被認為是其姊妹篇,其在世界觀上是統一的但沒有太多聯繫。

拜託了,老師。我……我想和你永遠在一起。愛不單是快樂,也有痛苦,這就是兩人一起前進的故事! 可能愛真的是不能同情和包容,而是應該自私一些…… 這不是一個歡樂的校園戀愛戲劇,但與其說是嚴肅,我倒覺得這是發人思考。故事描寫的不是一個未成 ... (展開)年人間的淡淡初戀,而是兩人從抱有好感,到相互喜歡,最後不顧一切相愛的過程。

基本介紹

劇情簡介,角色介紹,用語解說,製作人員,分集劇情,第1集,第2集,第3集,第4集,第5集,第6集,第7集,第8集,第9集,第10集,第11集,第12集,第13集,主題歌曲,作品評價,故事賞析,

劇情簡介

拜託了,老師。我……我想和你永遠在一起。愛不單是快樂,也有痛苦,這就是兩人一起前進的故事!
可能愛真的是不能同情和包容,而是應該自私一些……
這不是一個歡樂的校園戀愛戲劇,但與其說是嚴肅,我倒覺得這是發人思考。故事描寫的不是一個未成年人間的淡淡初戀,而是兩人從抱有好感,到相互喜歡,最後不顧一切相愛的過程。
用筆觸真的挺難寫出真愛的感覺和過程,但我依然想給《拜託了,老師》寫些東西,全因為,這首戀曲仍在我心中迴蕩……
夜晚,躺在星空下的草雉桂看見了天空亮起了不該出現的閃光——UFO一個女人,他拚命往後逃,可是……
第二天,好像什麼都忘了的草雉桂回到學校,但他們班卻換了個老師——性感成熟的風見瑞穗。老師搬到了草雉家旁邊,他理所當然要幫手啦,在搬東西時不小心,壓在了老師身上。風見有說了些容易使人誤會的話,接受不了現實的草雉又停滯了……醒後的他記起了昨天的事,使得他不得不逃,身為外星人的老師只好追上,免得秘密被公開。陰錯陽差,桂來到了個黑洞前。風見老師卻救了他……

角色演員介紹

風見瑞穗(聲優:井上喜久子
本作的主人公。是擁有地球人的父親和外星人的母親的混星兒。外表年齡23歲這是最優先事項喔!這是老師最常講的一句話。銀河聯盟所屬,負責行星代號DES8228,C級行星檢查員。
拜託了,老師
風見 初穗(聲優:高田由美
瑞穗的媽媽,整體上與瑞穗非常的相似,害桂常常以為是瑞穗,在外表上也看不出來年齡很大反而還異常的年輕,在桂跟瑞穗的感情生活方面給了相當多的幫助,造成她和他們(桂·瑞穗)的感情生活方面有大的影響。
拜託了,老師
風見 真穗(聲優:こおろぎさとみ)
瑞穗的妹妹,有非常強烈地戀姐情節,也因為這個關係對瑞穗的這個姐姐非常愛護,任何地方都粉為她 著想,但是也因為這個的固執使得桂剛開始吃了不少的苦,但是後來被桂和瑞穗的真情所感動因而答應。(可是後來她變的很喜歡桂了)
拜託了,老師
草剃 桂 (聲優:保志總一朗
本作的另一位主人公。因為患上“停滯病”的關係,雖然已經18歲,卻只有15歲的外表。
拜託了,老師
緣川小石(聲優:川澄綾子
本來喜歡草剃 桂但最後卻喜歡上技術老師 山田 正臣
拜託了,老師
森野 莓(聲優:田村由加莉
跟桂一樣患有相同的病,個性上在外表和跟小石她們一起的時候看不出來,但是內心深處其實是很自閉的,而且說話也蠻尖酸刻薄,但是她非常的重視朋友。
拜託了,老師
水澄 楓 (聲優:大原沙耶香
在第5集之後就跟間雲 漂介是男女朋友 但是在睡夢中常常夢見漂介每次都緊緊地抱著她,在後來當然也實現了願望跟漂介在一起。
拜託了,老師
間雲 漂介(聲優:岩田光央
在第5集之後就跟水澄 楓是男女朋友 他想要跟他的哥哥一樣走上政治的舞台,改變現在的政治。
拜託了,老師
四道跨(しどう またぐ)(聲優:三浦祥朗
桂的同班同學,朋友,純情的高中生,和漂介的性格剛好相反,比較沉默寡言。
拜託了,老師
校長(てんどう こうちょう)
桂所在學校的校長,自己的妻子是學校的畢業生,所以認為桂和瑞穗的關係可以理解。
拜託了,老師
山田正臣(やまだ まさおみ)(聲優:杉田智和
桂所在學校的技術老師,喜歡製作人力飛機,夢想是自己製作的人力飛機可以飛翔。
拜託了,老師
草薙梢(くさなぎ こずえ)(聲優:南央美
在桂的最後一次“停滯”中,桂的內心出現的一位少女,被桂稱呼為“姐姐”。由停滯時空中桂和她的對話可知,她的跳樓自殺是桂停滯的重要誘因。
拜託了,老師
瑪利耶(まりえ)(聲優:金田朋子
瑞穗宇宙船的控制系統,非常可愛,頑皮淘氣,和人差不多,會臉紅。會瞬間轉移,從不離身一個像救生圈樣的東西,喜歡咪露露。(雙子星中加入了吃零食的習慣……)
拜託了,老師
咪露露
真穗和初穗宇宙船的控制系統,也很可愛,從不離手一根小法杖樣的東西,同樣也會將人瞬間轉移。
拜託了,老師
江田島實(聲 :內田直哉
草薙桂的叔叔,心地善良,好色又怕老婆的醫生。
江田島木葉(聲:佐久間玲) 草薙桂的嬸嬸,同樣富有愛心但也很能吃醋的美女人妻。

用語解說

停滯:桂罹患的奇病,只要心情一低落,他就會陷入昏睡狀態,而且這種昏睡是連他的身體都會一起停止的。這種病在世界上並沒有其它病歷,桂稱這種病徵叫“停滯”。桂在國中時曾“停滯”過三年,所以還在念高中的他已經有18歲了。
停滯&加速:桂口中的停滯與加速,是整個故事的核心,不論是在劇情,或是他與瑞穗的關係上,這都會值得注目的地方。故事一開始就是以桂停滯的特質,藉由瑞穗來加速,讓故事開始發展的。換個方式來講,桂因為明白自己的毛病,他是想要避免停滯發生的,也想要過著正常的生活,與朋友交往。但是又害怕自己的情形讓同學、朋友知道,導致他又再度停滯,所以自然成了個有點憂鬱,又稍稍孤僻的人。在瑞穗出現後,不單是停滯減少了,他也明白的感覺到,他的時間開始加速,並逐漸追上他原來的時間。
最優先事項:向宇宙飛船的計算機控制器發出的指令,比如:空間轉移是最優先事項,則計算機控制器將排除其他指令而優先執行此項指令。故事情節中,桂也常常引用此語,表達對瑞穗的感情。
拜託了,老師拜託了,老師

製作人員

企劃、原作:Please!
導演:井出安軌
劇本:黑田洋介
人物原案:羽音たらく
人物原案協力:古美明
人物設計:合田浩章
結構設定:森木靖泰、渡邊義弘
拜託了,老師拜託了,老師
美術基本設定:須江信人
美術導演:堀壯太郎
色彩設計:澀穀圭子
數位作者即團:田中恆嗣
音效導演:菊田浩巳
音效製作:樂音舍
音樂:I've/折戶伸治
音樂製作人:伊藤善之(ランティス)
卡通製作:童夢
製作協力:ジェンコ
製作:バンダイビジュアル
DVD
卷 收錄話 發售日
1 第1話、第2話 2002年4月25日
2 第3話、第4話 2002年5月25日
3 第5話、第6話 2002年6月25日
4 第7話、第8話 2002年7月25日
5 第9話、第10話 2002年8月25日
6 第11話、第12話 2002年9月25日
7 第13話、EXTRA STORY 2002年10月25日

分集劇情

第1集

標題:告訴我,老師(教えてティーチャー) 草薙桂是住在某個鄉下的高中一年級學生,他在某個夜晚目擊了一艘宇宙船迫降於湖上的情形。隔天,他的班上新來了一個超級豐滿的美女教師風見瑞穗,而瑞穗老師的新家剛好就在草薙家隔壁。小桂直到在幫忙她搬運行李時,才發現原來昨晚看到的外星人就是瑞穗,瑞穗雖然用盡各種方法急欲掩飾秘密,但是小桂卻極力抵抗……

第2集

標題:我會娶不到老婆的(もう、お婿にいけません) 在非常湊巧的情況下,小桂與瑞穗兩人被困在體育用具室里。密室中的尷尬氣氛到最後卻演變成無比的親近感,小桂與瑞穗並分別透露了自己的秘密(瑞穗的真正身份是外星人派駐地球的監視員,而小桂則是罹患了一種會導致精神和肉體組織呈現暫時性假死狀態的怪病)。兩人最後雖然終於獲救,但是卻不幸被校長發現,為了擺脫校長的質疑,小桂於是便在大家面前說:“其實我是瑞穗的丈夫!”

第3集

標題:這下糟了,老師(マズいよ☆先生) 小桂與瑞穗因為之前所發生的事,被迫不得不真的要結婚了,這件事他們當然沒有在學校公開,不過同學們(漂介、阿跨、小石、小楓、小莓)卻注意到了小桂最近態度上的異常。小桂與瑞穗在阿實叔夫婦的見證下,於瑞穗的公寓裡舉行了小小的婚禮,並從此開始同居生活。但是沒想到,漂介他們卻剛好在此時跑來小桂家找他……

第4集

標題:或許真的喜歡她(やっぱり好きかも) 同居了一個星期之後,小桂與瑞穗之間的感情產生了些許的變化。小桂為了要與小石去看電影,於是便取消了原本與瑞穗說好要一起念書的約定,瑞穗在看到小桂與小石出門後感到非常不安,於是便偷偷的跟在他們後面,但最後還是被小桂發現。對於瑞穗的行為以及她的藉口“這是阿實叔要我這么做的”,小桂感到非常氣憤,當他正打算罵瑞穗時,卻突然病發陷入了停滯狀態……

第5集

標題:這樣的老師,我…(そんな先生に、ぼくは) 在阿實的安排下,小桂與瑞穗終於來到一個南方的小島渡蜜月,在這裡沒有人知道他們的秘密。只是沒想到,兩人才剛到島上就遇見班上的同學們和山田老師,害得小桂與瑞穗只得凡事保持距離,一個好好的蜜月就這么毀了。更糟的是,阿跨在夜裡走錯房間爬到了瑞穗的床上,而且還毛手毛腳了起來,瑞穗以為是小桂回來了,不由得心跳加速紅通了臉……

第6集

標題:從頭開始(始まってから始めよう) 小桂原本計畫利用暑假加深兩人間的關係,但此時瑞穗的母親「初穗」與妹妹「真穗」卻突然出現了。對於小桂的存在,向來與姐姐很要好的真穗感到十分氣憤,因而老是喜歡找小桂的麻煩,最後還把他趕了出去,於是小桂只好回頭投靠阿實叔。然而小桂的災難並未就此結束,真穗竟然企圖利用她的傳送系統把小桂轉移到別的次元空間,讓他從此永遠在宇宙中漂流……

第7集

標題:老師不要哭(泣かないで先生) 真穗始終無法理解姊姊為什麼會跟比她年紀小、並且看起來瘦弱無力的小桂結婚。真穗相信這背後一定有什麼原因,於是便開始跟蹤小桂,最後竟然在放暑假的學校里看到小石與小桂親昵的場面。瑞穗在知道這件事後傷心地獨自啜泣,眼看著姊姊受人欺負,真穗的怒火終於爆發了!她一心盤算著如何將小桂傳送到異次元空間……

第8集

標題:漫長之夜(長い夜) 第二學期開學了,瑞穗與小桂兩人也從甜蜜的新婚恢復成日常的生活。小莓在發現小石非常羨慕小楓與漂介在一起之後,便開始慫恿小石向小桂告表白,而小桂此時正好因為一些小事與瑞穗吵架,為了刻意讓瑞穗感到吃味,小桂於是答應了小石的邀請,並相約在火車站的月台見面……

第9集

標題:結束吧(もう、おわりにしよう) 小石向小桂表白被拒的事一下就傳開了,小莓在得知訊息後便把小桂找了出來,質問他拒絕小石的理由。小桂看到平時態度向來冷靜的小莓竟然如此激動,心中不免感到些許困惑,但也只能誠實地告訴小莓自己的心情與想法,不料小莓卻突然在小桂面前倒地不起。沒錯,原來小莓也跟小桂一樣患有「停滯病」……

第10集

標題:可是(でも) 為了不讓小莓繼續停滯,小桂不但離開瑞穗搬回到阿實叔家住,還答應了小莓要與小石交往,但這種虛偽的行為與心情卻逐漸腐蝕了他的心。瑞穗非常了解小桂的心情,儘管心裡百般的不願,卻也只能默默的在一旁看著他們兩人發展。直到親眼目睹小桂與小石親吻的場景,瑞穗終於無法抑制自己的悲傷,淚流滿面地轉身跑開,這時大家才察覺到小桂和瑞穗老師之間不尋常的感情……

第11集

標題:老師(せんせい) 小桂不願承受現實世界的悲傷,因而再度陷入了停滯狀態,任憑瑞穗用盡各種方法就是無法甦醒過來。小桂在昏迷中遇見一位少女,少女一直灌輸他現實世界的種種不好,希望小桂跟她一起在永恆的世界中旅行,所幸對於瑞穗老師的牽掛終究還是使小桂回心轉意,決定回到有限的現實世界。然而,當小桂甦醒後,瑞穗老師卻已經不見了……

第12集

標題:再一次,老師(もう一度ティーチャー) 瑞穗犯了職務上的大忌,因此被銀河聯盟高層強制送回本部,並且受命不得繼續監看小桂的一舉一動,而小桂的記憶也被強制封鎖,完全忘記了瑞穗的存在。一年後,瑞穗在母親和妹妹的協助下強行重返地球,並再度當上了小桂那一班的導師,然而這時候的小桂根本不記得她,一切反應與初見面的陌生人無異,瑞穗為此傷心欲絕……

第13集

標題:秘密的兩人(ヒミツなふたり) 小桂最後終於恢復了對瑞穗的記憶,小倆口又像往日般幸福地生活在一起,小桂也更確定了對瑞穗的愛。只是好景不常,初穗和真穗突然又跑來地球,而且這次是衝著小桂而來的,因為她們兩人也都喜歡上了小桂,於是紛紛使出渾身解數來糾纏、誘惑小桂。面對初穗與真穗綿密的攻勢,小桂已經慌得不知該如何是好,而瑞穗為了搶回自己的丈夫也不惜與初穗翻臉。這一切已陷入了無法言喻的混亂……

主題歌曲

OP
ShootingStar
[00:25.67]兩人抬頭仰望遠方閃亮的星星 [00:32.95]想著與你相遇的命運 [00:40.10]裝作很自然地撫摸你的手心 [00:48.58]你只是露出溫柔的微笑 [00:54.60] [00:55.37]這份愛意越是強烈 不安的程度也隨著增加 [01:02.77]曾經相互擁抱的心 但願永遠不要分離 [01:11.33] [01:12.49]在浩瀚宇宙中 唯一的你如果願陪伴我身旁 [01:20.08]即使壞掉的時光指針 [01:24.32]也會慢慢開始朝著未來啟動 [01:29.80]你只要你自己就好 [01:35.27] [01:52.09]對著流星悄悄許下願望 [01:59.34]「希望能跟你在一起」 [02:06.03]將這段時間裝入玻璃箱 [02:14.94]希望能永遠看著它 [02:20.95] [02:21.77]你那溫柔的微笑 不希望它因為不安而消失 [02:29.07]每當我想哭泣時 我會回想起這片星空 [02:37.81] [02:38.76]在浩瀚宇宙中 找到了屬於兩人的幸福之地 [02:46.70]在這裡只有 月亮與星星 [02:50.14]吹拂著兩人的晚風 以及對你的思念 [03:05.97] [03:47.91]來自遙遠的國度 [03:51.86]你是那閃亮的星星 Shooting Star [03:55.51]永遠地閃耀著 [03:59.58]我要緊抱著未來與你 [04:05.31]對著這片星空宣誓
ED
love a riddle
詞:KOTOKOJJK
作曲:高瀬一矢~'R(
主唱:KOTOKOnyC#h7
たか高らかなてん天をあお仰いだ
(takarakana ten wo aoida)
仰望無垠的天際
と飛びた立つしろ白いとり鳥のむ群れに
(tobitatsu shiroi tori no mure ni)
尋問飛舞在空中的白鳥們
のせたゆめ夢はどこへゆくのとたずね
(noseta yume wa doko e yuku no to tazune)
要載著夢想,飛往何處
かぜ風にと飛ばされておも思いも
(kaze ni tobasarete omoi mo)
就算被風吹遠 よらないめいろ迷路にまよ迷っても
(yoranai meiro ni mayottemo)
陷入意外的迷途
さが探しにゆこう なが流れるくも雲 お追いかけ
(sagashi ni yukou nagareru kumo oikake)
也要去探尋 去追逐 流逝的雲
たと例えば このさき先 どこかでみち道がとだ途絕えても
(tatoeba kono saki dokokade michi ga todaetemo)
縱使前方 道路將會斷絕
つづ続くだいち大地に は果てしないちず地図をえが描こう
(tsuduku daichi ni hateshinai chizu wo egakou)
也要在綿延的大地上 描繪出無止盡的地圖
まちが間違いなどおそ恐れることはない
(machigai nado osoreru koto wa nai)
不再惶恐 不怕錯誤
ここからはじ始まるむげん無限のものがたり物語は
(koko kara hajimaru mugen no monogatari wa)
無限的故事從此開展
ほうぶつせん放物線をえが描き
(houbutsusen wo egaki)
畫出一條拋物線
ちへいせん地平線のむ向こうがわ側までつづ続いてゆ
(chiheisen no mukougawa made tsuduite yuku)
連線到地平線的彼端
どんなにかな悲しいこと事があっても
(donnani kanashii koto ga attemo)
無論有多悲傷的事
なみだ涙のあと跡は きっと\
(namida no ato wa kitto)
淚痕一定會
だれ誰かがたび旅をする きぼう希望のみち道になるよ
(darekaga tabi wo suru kibou no michi ni naru yo)
將旅途化為希望之路
こた答えのないパズル と解いて
(kotae no nai pazuru toite)
解開沒有答案的謎題
かいだん階段をひと一つのぼ登って
(kaidan wo hitotsu nobotte)
踏上一層階梯
すこ少したか高いめせん目線に なに何がうつ映る?
(sukoshi takai mesen ni nani ga utsuru)
在更高的視線中 你見到什麼?
はじ初めてえだ枝からと飛びだ立つ ことり小鳥のようにむね胸をはって
(hajimete eda kara tobidatsu kotori no youni mune wo hatte)
宛如初次飛離枝頭的小鳥般 挺起胸膛
ふる震えながら ゆ揺れながらも は羽ばたこう
(furue nagara yure nagara mo habatakou)
顫抖著 搖曳著 振翅高飛
たと例えば このさき先 だいち大地がそこでとぎ途切れても
(tatoeba kono saki daichi ga soko de togiretemo)
縱使大地 將在前方消失
つばさ翼ひろ広げて おおぞら大空のかなた彼方をめざ目指そう
(tsubasa hirogete oozora no kanata wo mezasou)
也要勇敢展翅 朝向遠方的天際飛去
お終わりをき決めるのは かんたん簡単だけど
(owari wo kimeru no wa kantan dakedo)
就會發現 抵達終點並不困難
ここからはじ始まるむげん無限のものがたり物語は
(koko kara hajimaru mugen no monogatari wa)
無限的故事 從此開展
プリズムのなか中ゆ揺れる
(purizumu no naka yureru)
搖晃在三稜鏡中
なないろ七色のひかり光をて輝らしてすす進んで
(nanairo no hikari wo terashite susundeyuku)
閃耀著七色的光 不斷前進
か変わってゆくこと おそ恐れないで
(kawatteyuku koto osorenaide)
不再畏懼任何的改變
とおまわ遠回りのみち道にも 
(toomawari no michi nimo)
就算繞了遠路
けっ決してむだ無駄ではない なに何かがさ咲いているよ
(kesshite muda dewa nai nani kaga saiteiruyo)
也絕非不具意義 必會開花結果
たと例えば このさき先 そら空がくも雲におお覆われても
(tatoeba kono saki sora ga kumo ni oowaretemo)
縱使前方 雲層遮蔽了天空
とも共にて手をと取り そらいろ空色のみち道をつく創ろう
(tomo ni te wo tori sorairo no michi wo tsukurou)
也要攜手 共創蔚藍色的道路
とど留まること いま今はえら選ばないで
(todomaru koto ima wa erabanaide)
不要再迷惘 再停留
ここからはじ始まるむげん無限のものがたり物語は
(koko kara hajimaru mugen no monogatari wa)
無限的故事從此開展
ほうぶつせん放物線をえが描き
(houbutsusen wo egaki)
畫出一條拋物線
ちへいせん地平線のむ向こうがわ側までつづ続いて
(chiheisen no mukougawa made tsuduite yuku)
連線到地平線的彼端
どんなにかな悲しいこと事があっても|
(donnani kanashii koto ga attemo)
無論有多悲傷的事
なみだ涙のあと跡は きっと
(namida no ato wa kitto)
淚痕一定會
だれ誰かがたび旅をする きぼう希望のみち道になるよ
(darekaga tabi wo suru kibou no michi ni naru yo)
將旅途化為希望之路
  • 補充:
  • 作詞:KOTOKO
    作曲:高瀬一矢
    主唱:KOTOKO

作品評價

如果你有足夠的時間,請靜靜的把這部動漫看完。
故事描寫的如名稱一樣,他所描繪的不是學生之間的純愛,而是學生與老師的邂逅,兩人簡單而又漫長的愛情故事。非要說直白一點就是“師生戀”吧。這部動漫並沒有太多的歡樂,但也並不苦澀,他以動漫故事的形式來訴說人們所避而不談的話題,值得深思。如果我們換一個角度看待戀愛,獲取會有不一樣的收穫。
雖然劇情發展得很迅速,但是卻不缺邏輯。對於這部動漫我想很多人的看法不同,有很多爭議,但是有爭議就說明了這部動漫的題材新穎是絕不會讓你感到無聊的。
應該是我沒有談過戀愛的緣故吧,很多戀愛動漫我只能膚淺的了解,並不能深入的詮釋。學生之間戀愛都不懂了,跨界的戀愛理解起來更為困難。但是,即使如此,看完之後,他卻使我陷入沉思..

故事賞析

本片的獨特之處,在於揉合許多戀愛關係中的難關,從桂與瑞穗這對具有多重角色的戀人,架構出一道道困難重重的鴻溝。地球人與外星人、學生與老師、先結婚後戀愛、錯綜的三角關係……倘若你認為這些元素足以製造出豐富劇情的話,接下來的伏筆肯定令你大吃一驚。這是本片最大的著眼點,也就是對於“時間觀”的看法,透過主角草薙桂的宿疾“停滯”帶出一個嶄新的視野。
拜託了,老師拜託了,老師
他曾經停下腳步…
“停滯”是什麼?這是一種遭逢巨大變故、導致心情過度悲傷時,會突然昏厥的疾病。在“停滯”狀態下的病患,僅維持著基本的生理運作機能,類似於我們熟知的“植物人”。從一開始,桂就是一個身心年齡不符的少年。因為“停滯”的緣故,導致他沈睡了三年,這一覺醒來,桂外貌仍維持在15歲,但卻已經擁有18歲的心智年齡了。為了彌補時間差,他拚命想要“前進”,追回他往昔的時光。試著想像自己成為植物人,雖然幸運地在三年後覺醒,但身旁的人事全非,自己再次落入孤單寂寞的世界。劇中三年前的那場意外,竟成了人生中一大轉機,陰影深埋心中、揮之不去……起初“停滯”的設定,會讓大家感到莞爾,陷入不明白之中。現實沒有這樣的疾病,然而劇情不斷推移,導致他發病的真相,一直隱藏到第十一集才揭曉。
被隱瞞的真相
桂15歲那一年親眼目睹深愛的人跳樓自殺。就在她輕生前夕,她向桂吐露她的人生哲學:“現實世界有時候是無法找到正確答案的。也會有無可奈何的時候,不是所有人都能得到幸福。”“因為幸福會使人墮落。一旦習慣了到手的幸福,就會想追求更幸福的事。”“所以人們才會有悲傷這種感情。”從這個女孩口中說出的每一句話,都大大挑戰了桂的生存意識。人生不全然是幸福喜悅的日子;擁有了幸福的那一刻,也必須面對下一刻天地倒轉的可能性。所以她說:“不想悲傷的話,讓它停止就好了!”“雖然很矛盾,但我想一邊感覺喜悅、一邊停止,到一個無所求、沒有悲傷、能夠安詳生活的地方去。”“我要超越現實!”於是,她當著桂的面,從學校屋頂一躍而下,開啟了潛藏在他們家族血脈中的特質:停滯。
“要停止存在,把存在本身停下來!”這個女孩,是桂的姊姊。
前進,或是停滯
開啟這段回憶的契機,是在桂面臨兩難抉擇、再次陷入“停滯”狀態的時候發生的。夾雜在瑞穗老師與小石兩人之間,不願意讓小石受到傷害,卻又不敢釋懷地喜歡老師,桂再度被悲傷的情感所籠罩:他從存在中抽離,來到停滯的世界。不同的是,這次瑞穗老師運用精神介入,來到桂的內心世界與桂相遇。“曾經許下心愿,要和老師一同加速前進”這個誓約促使桂回到記憶的原點,和存留於心中的價值觀產生對話:“我有一個說不出的牽掛,叫我和你這種想法對抗。”“黃昏給人感覺是寂寞,但跟喜歡的人在一起,就是幸福。”“我之所以會覺得宇宙像是永遠的,那是因為它在我眼中感覺像是靜止的;不過宇宙是不斷在膨脹的。”“自己內心世界並不是一切。我不需要永遠,有限也無所謂!我要活在有限的世界裡、活在當下!”
草薙再度邁開步伐…
導演運用“瑞穗守護在停滯的桂的身旁,回憶起他倆相處的時光”“桂15歲目睹姊姊自殺及他倆的對話”“瑞穗運用精神介入來到桂的內心世界與桂對話”三個連續場景,交織出“停滯與前進的羈絆與抉擇”,呼應前面桂立下的心愿——“我要和老師一同前進”。於是,桂終於醒來了。
故事的尾聲還有一點小波折,但經歷過這許多事件,桂的內心有了明確的答案,他要揚棄“停滯”的哲學觀,與心愛的人一同生活。“一定有快樂的時候,也會有悲傷的時候、想哭的時候,但仍然是幸福的。”幸福不是膚淺地喜悅,也不是永遠地擁有;幸福不是逃避悲傷,而是可以和喜歡的人一起面對悲傷。
“停滯”的觀念更適合套用在內心的層次;我們都曾經歷深刻的悲傷。然而在這個故事裡,主角的經歷與抉擇給了我們第二個啟發,停滯不前,還是選擇前進?是要逃避現實,還是勇敢面對?再大的困難也有解決的一天,然而時間會站在哪一邊,端看我們的抉擇?“停滯”終究不能解決問題;一死百了可能是更大的謬誤!
將戀愛與時間的要素混合,最後帶給觀眾的第三個啟發,則是“有情人終成眷屬”的真意。可以一同走過快樂與悲傷的伴侶,才是真愛之所在。在一生的歲月里,兩個人彼此分擔、彼此扶持、彼此經歷、彼此成長……桂與瑞穗有個寓言式的快樂結局
拜託了,老師拜託了,老師

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