《拓荒集：在工科大學辦文科的探索》是2014年 冶金工業出版社出版，許放 著。
基本介紹
- 中文名：拓荒集：在工科大學辦文科的探索
- 作者：許放
- 出版社： 冶金工業出版社
- 出版時間：2014年3月1日
- 頁數：143 頁
- 定價：29.00 元
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787502465070
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《拓荒集：在工科大學辦文科的探索》就如何認識、建設、發展與繁榮工科大學人文社會科學教育事業的一系列理論和實踐問題進行了深入探討。全書分為工科大學發展文科的需要與路徑、創辦文科學院、開展思想與人文素質教育、建設人文社會科學學科四個部分，書後附有兩篇相關探討文章。
《拓荒集：在工科大學辦文科的探索》是作者幾十年工作與研究的結晶，是作者二十多年來為推動和發展工科大學人文社會科學教育事業而辛勤耕耘的真實記錄，希望為探索工科大學人文社會科學教育事業發展規律貢獻綿薄之力。《拓荒集：在工科大學辦文科的探索》對在工科大學從事文科教學和管理工作者具有一定的參考價值。
圖書目錄
一、發展文科的需要與路徑
時代的需要歷史的使命
——論工科大學人文社會科學學科建設與發展
適應堅持發展
加強高等工程教育中的人文社會科學教育
認清形勢抓住機遇科學發展
大力推進工科大學人文社會科學教育事業的發展
工科大學發展文科教育的七種需要
工科大學文科發展的路徑探析
二、創辦文科學院
讓新的人文精神澆灌科大校苑
寬容與和諧學習與研究
適度發展銳意改革
強化管理提高質量
辦學院要居安思危
前進中的學院
如何辦好學院
為創辦更多的文科學院而奮鬥
明確方向規劃未來
學院與院長
三、開展思想與人文素質教育
馬克思主義理論教育四十年回顧
中國特色社會主義理論與政治理論課教學改革
深化馬克思主義理論課的教學改革
關於“兩課”教學情況的調研報告
人文之鐘長鳴鋼鐵搖籃
幼苗與奇葩
談談學習之道
最好的老師是自己
國恥與國粹
有益的嘗試不懈的探索
四、建設人文社會科學學科
十年辦學十年發展
——寫于思想政治教育專業創辦十周年之際
繼往開來再攀高峰
——思想政治教育專業二十年回顧與展望
積極促進科技與教育管理專業發展
大力開展區域科技人力資源競爭力研究
努力推動區域文化產業競爭力研究
關於企業科技人才與經濟效益的相關性研究
附錄
作者簡介
許放，男，江蘇無錫人，1950年生於北京。歷任北京科技大學社會科學系副主任、主任，文法學院院長等職，致力於在工科大學發展人文社會科學教育事業。現任北京科技大學教授、博士生導師。主要研究方向有：中國行政改革研究、當代中國政治制度研究、國家科技與教育管理體制改革研究等；主要著述有《中國民國政治史》《中國行政改革概論》《研究生教育與國家創新體系》等；在《中國高等教育》《中國高教研究》等刊物發表論文六十餘篇；先後承擔國家、省部級科研項目多項；獲得省部級教學和科研獎多項；並獲國務院政府特殊津貼、北京市優秀教師等獎勵。
