《抓好寶寶頭三年感官訓練》是2014年7月廣西科學技術出版社出版的圖書，作者是[美]布里特·柯林斯、[美]傑基·林德·奧爾森。
基本介紹
- 中文名：抓好寶寶頭三年感官訓練
- 作者：[美]布里特·柯林斯、[美]傑基·林德·奧爾森
- ISBN：9787555101765
- 頁數：304頁
- 出版社：廣西科學技術出版社
- 出版時間：2014年7月
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
蒙台梭利教育法作為世界級的經典教育方法已經廣為中國家長所熟知，做為蒙氏教育法重要組成部分的感官訓練也逐漸被大家接受和重視。
蒙台梭利認為，寶寶從出生開始，就會藉助聽覺、視覺、味覺、觸覺、嗅覺等感覺器官熟悉環境、了解事物。感官在寶寶探索世界的過程中發揮著重要作用。那么依據寶寶的生理髮育規律，採取科學的方法，對寶寶的多種感官進行有針對性的訓練，就可以促進大腦的發育，激發潛能，顯著提升智力水平。這是感官訓練的主旨所在。
本書的兩位作者在蒙氏教育法原則的基礎上，對她原有的內容又進行了擴充，將“五感訓練”擴展為“七感訓練”。除了味覺、觸覺、視覺、聽覺、嗅覺，又增加了前庭覺和本體覺，使感官訓練的內容更為豐富和全面。
科學研究也證明，人腦發育的90%是在3歲之前完成的，0～3歲是進行感官訓練有效和重要的階段。這一階段感官訓練進行得好或不好，將直接影響到孩子未來的成長。因此，本書選取0～3歲這個年齡段，按0～6個月、6個月～1歲、1歲～2歲、2歲～3歲等不同發育時期給出了感官訓練的不同側重點，便於家長抓住開發大腦潛能的黃金時期。
圖書目錄
編者序
推薦序
序言
感官訓練涉及的七個方面 / 001
第一章 準備迎接寶寶的到來 / 003
營造有益於寶寶感官系統的環境 / 005
布置家園 / 013
接種疫苗 / 019
第二章 寶寶降生（0～6個月） / 022
拉近和寶寶的關係 / 023
洗澡、換尿布、穿衣、用襁褓包裹 / 029
寶寶的肢體活動 / 035
給寶寶餵食 / 039
睡眠 / 046
玩耍 / 056
身體成長發育的里程碑（0～6個月） / 059
第三章 嬰兒期（6個月～1歲） / 064
翻身、端坐、伸手夠東西 / 065
爬行——身體運動計畫 / 067
活動和技能 / 068
教寶寶識別符號語言 / 074
玩耍 / 076
身體成長發育的里程碑（6個月～1歲） / 079
第四章 蹣跚學步期（1～2歲） / 083
寶寶學走路 / 084
寶寶的感官系統 / 087
睡眠周期的變化 / 095
玩耍 / 098
身體成長發育的里程碑（1～2歲） / 101
第五章 寶寶的看護人 / 109
保姆（臨時保姆及專職保姆）及日托 / 110
兄弟姐妹及其他家庭成員 / 119
寵物 / 121
全職媽媽或全職爸爸 / 128
媽媽去工作（將奶水吸出、內疚的媽媽、孤獨的寶寶） / 132
第六章 慢慢長大（2～3歲） / 137
兩歲的孩子，還不算調皮 / 138
和孩子交流 / 144
選擇：是這樣還是那樣——兩樣我都行 / 148
如廁訓練 / 151
衛生保健 / 159
睡眠 / 164
社交技能 / 168
發火、懲罰、重新定向、阻止 / 173
外出 / 179
玩耍 / 192
身體成長發育的里程碑（2～3歲） / 203
第七章 評估孩子的感官系統 / 207
你的孩子是感覺遲鈍還是高度敏感 / 208
隨著年齡的增長他會自己克服嗎？如果我不理睬會怎樣 / 212
職業治療和感覺統合訓練 / 213
我的孩子是否有感官系統信息處理失調（SPD）或自閉症 / 218
我的孩子是否有注意力不集中症（ADHD） / 228
聽覺處理失調 / 229
第八章 針對感官系統的療法 / 233
口 / 234
眼：光照療法 / 239
鼻：芳香療法 / 240
音樂療法 / 242
耳 / 247
皮膚：嬰兒按摩 / 250
穴位按壓 / 252
第九章 環境因素 / 255
家中的有毒物質 / 256
飲食 / 262
食物過敏與不耐症 / 269
第十章 醫療問題 / 275
早產兒 / 276
住院期間 / 280
大腦性麻痹、張力減退、智力遲鈍、癲癇 / 284
結語 / 288
後記 感謝所有幫助過我們的人 / 289
