《扶同綏三縣聯立國民中學校歌》是扶綏中學校歌，作於1938年-1941年間，作詞為民國時期劉以彰（1870-1956），作曲不詳。校歌全詞僅八十六個字，卻包含了扶綏中學的地理環境、歷史、理念等眾多要素，重點表現扶中的歷史滄桑以及代代扶中人奮鬥不止，自強不息的精神，勉勵學子發揚勤誠公勇的校訓精神，勤學報國。歌詞詞旨雋永，涵義深刻，歌曲情感充沛，樸實無華，不事張揚，卻顯張力，頗具民國風範，無論從思想性還是從藝術性等方面來欣賞，都是一首難得的好校歌。
歌曲賞析,歌曲歌詞,
歌曲賞析
扶綏中學坐落在悠悠左江水畔、巍巍筆架山下，這裡寧靜清馨，是求學育才的理想之地。“化時雨，坐春風，足濯瀅洄之字水，背靠巍峨筆架山。”歌詞開頭指出春風化雨般良好的教育環境就在這碧水青山之處，作者寥寥數詞，精簡洗鍊地描繪了扶綏中學得天獨厚的地理位置特徵。左江（古代今南水）是發源於越南與廣西交界處枯隆山之水，蜿蜒曲折如“之”字形；筆架山是徐霞客曾“三誤三返”的“石山最勝”之山。水之靈秀，山之偉岸匯集於此處，涵養師生仁者之胸懷，智者之慧思，扶綏中學師生何其幸運！
“本校成立抗戰周年當中，孔圍陳蔡不忘吟誦。多難興邦，道遠任重，三縣學生到此地，研究學問日後大有功。”此段歌詞講述的是扶綏中學悠久綿長的歷史、深厚的文化底蘊。學校誕生於1938年4月（民國二十七年），其時，日寇入侵，烽火連天，國難當頭。學校艱難建校，幾經曲折，八易其名，數度遷址，師生亦參加到抗日的洪流當中。多難興邦，抗日戰爭的災難淬鍊了中華兒女的血氣精魂，激勵中國人民戰勝一切困難，走向勝利；磨難興校，在這樣艱苦的環境中，扶南、同正、綏淥三縣學生來到此地更以抗日救國、振興中華為己任，努力發憤學習。這正如“孔圍陳蔡不忘吟誦”（《莊子·山木》）：孔子被圍困於陳國、蔡國之間，雖於“七日不火食”的生死困厄環境，仍不改弦歌鼓琴之樂，照樣讀書講學，終成“窮亦樂，通亦樂”的得道者。厚重的歷史文化，必勝的信念，乃扶中底氣之所存，亦八十三載血脈之所在，激勵著一代代扶中人百折不撓，繼往開來。
“今日桃李芬芳，他日國家棟樑，莫等閒，莫放鬆，校訓煌煌，勤誠公勇。”意指扶同綏三縣聯立國民中學這片熱土人傑地靈、英才輩出，展望未來，學校必將培養出更多、更優秀的國家棟樑之才，莘莘學子莫等閒，莫放鬆，莫忘“勤誠公勇”校訓，勤學報國，立志成才！
整首歌曲給人積極向上，激勵人心的力量，扶中人每每詠唱校歌，必心情澎湃，鬥志昂揚，她更成為扶中人的至愛，令扶中人引以為榮，終生難忘。
《扶同綏三縣聯立國民中學校歌》不只是一串音符，她是扶中信仰的堅守，是扶中精神的集中體現，承載著扶中文化、歷史、情感，她是扶中人明責、勵志、奮進。當前，扶綏中學發展日新月異，蹄疾步穩，正邁著雄健的步伐向建設桂西南名校的目標奮勇前進，一代代扶中人正高唱著校歌去迎接新征程中的挑戰，在煌煌校訓的鼓舞下，奔赴祖國四面八方，建功立業，譜寫更加輝煌壯麗的時代篇章！
歌曲歌詞
化時雨，坐春風，足灌漆潤之字水，背靠巍峨筆架峰，本校成立抗戰周年當中，孔圍陳蔡不忘吟誦，多難興邦道遠任重，三縣學生到此地，研究學問日後有大功，今日桃李芬芳，他日國家棟樑，莫等閒，莫放鬆！校訓煌煌，勤誠公勇！公勇！
扶同綏三縣聯立國民中學校歌（扶綏中學校歌）
