《打造動車型班組：金牌班組長的8項技能修煉》是2015年出版的圖書，作者是張全磊。
書籍信息,內容簡介,圖書目錄,
書籍信息
編號： 3548
作者： 張全磊 著
日期： 2015年1月
責編： 牛慧珍
開本： 16 版次：1次
頁數： 214頁
裝幀： 平裝
ISBN ： 978-7-5136-3548-6
內容簡介
所謂“動車型班組”，其典型特徵就是班組成員人人參與建設，人人擔當責任。班組長通過改變自己的管理模式，讓每一名員工由“被動管理”變為“自我管理”，由“被迫執行”變為“主動參與”，由“消極等待”變為“積極思考”，由“漠視問題”變為“解決問題”，從而最大限度地激活每一名員工的潛能。
本書針對班組長的工作性質和特點，以“打造動車型班組”為著眼點，通過對國內一些企業班組案例進行詳細的解讀與分析，全面、系統地介紹了班組長在生產現場管理中必須要掌握的管理知識和技巧，其中包括角色認知、自我管理、有效溝通、高效執行、員工管理、員工激勵、制度落實、班組文化八個方面的內容，以全面提升班組長的領導和管理水平，實現“動車型班組”的目標。
圖書目錄
導讀
前言
Part1角色認知：打造動車型班組，首先要擺正自己的位置
Part2自我管理：實現班組由“被動管理”到“自我管理”的轉變
Part3有效溝通：讓溝通成為打造動車型班組的“潤滑劑”
Part4高效執行：全面提升班組執行力，讓動車跑得更快、更平穩
Part5員工管理：構建一支“全員參與、人人擔責”的班組隊伍
Part6員工激勵：有效運用激勵手段，激活員工的工作潛能
Part7制度落實：堅決執行上級指示，將企業戰略落到實處
Part8班組文化：以文化帶動“動車型班組”實現質的飛躍
前言
Part1角色認知：打造動車型班組，首先要擺正自己的位置
Part2自我管理：實現班組由“被動管理”到“自我管理”的轉變
Part3有效溝通：讓溝通成為打造動車型班組的“潤滑劑”
Part4高效執行：全面提升班組執行力，讓動車跑得更快、更平穩
Part5員工管理：構建一支“全員參與、人人擔責”的班組隊伍
Part6員工激勵：有效運用激勵手段，激活員工的工作潛能
Part7制度落實：堅決執行上級指示，將企業戰略落到實處
Part8班組文化：以文化帶動“動車型班組”實現質的飛躍
