房地產經濟學在職研究生,是指為系統學習房地產經濟學的知識的企業人員或社會個人,部分時間在職工作,部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型。
基本信息,課程設定,在職研究生,理論框架,研究對象和方法,套用參考價值,在職研究生考試時間,
基本信息
(一)定義
房地產經濟學(Real Estate Economics)是房地產經濟運行過程的理論化和系統化,以揭示和反映房地產經濟運行規律為宗旨,是套用經濟學的一個分支學科門類。房地產業是一個獨立的大產業,是產業結構鏈中重要的一環,所以房地產經濟學的基本學科定位應該屬於產業經濟學範疇,歸屬於部門經濟學。
(二)主要表現
房地產經濟學又是多學科的交匯,具有交叉學科的性質。主要表現有:
(1)房地產經濟(學)與城市經濟(學)的交叉重疊,城市土地利用與內部空間結構、城市住房、城市經營中的土地經營等都與房地產經濟(學)有交叉重疊;
(2)與資源經濟學的交叉重疊。資源經濟學主要研究土地開發利用和土地資源合理配置,而這些同樣是房地產經濟學的研究重點;
(3)與生態經濟學的交叉重疊,房地產業的可持續發展理論與生態經濟學的生態平衡理論的一致性;
(4)房地產金融有第二金融之稱,從而把房地產經濟學與金融學緊密聯繫起來
(5)房地產經濟學與理論經濟學的關係,這不僅表現在房地產經濟學要受理論經濟學的指導,同時還表現在土地制度、價值理論、地租理論等同屬理論經濟學和房地產經濟學研究的永恆主題等等。
課程設定
課程名稱 | |||
公共課 | 鄧小平理論研究★ | 專業外語 | |
學科基礎課 | 西方經濟學★ | 公共財政 | 貨幣金融學 |
專業課 | 高級房地產經濟學★ | 城市經濟學 | 管理科學研究方法 |
房地產政策分析與評價★ | 高級房地產估價 | 房地產開發案例分析 | |
國內外房地產經濟與管理前沿 | 城市經營與管理 | 不動產金融 | |
計量經濟學在房地產研究中的套用 | 項目研討課 |
註:帶★號為本專業申請碩士學位題庫考試科目。
研究方向:房地產經營與管理 房地產投資與金融 房地產項目管理 房地產估價
在職研究生
(一)定義
在職研究生是國家計畫內,以在職人員的身份,部分時間在職工作,部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型。屬於國民教育系列。在報名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。在職研究生參考考試的時間為每年的5、10月份。
(二)教育種類
在職人員參加研究生教育的方式分為兩類:學歷教育和非學歷教育。在職研究生分單獨考試、同等學力申碩和在職攻讀碩士學位三種:(詳細分為六種方式:單獨考試、1月份法律碩士聯考、1月份工商管理碩士(MBA)聯考、在職人員攻讀碩士學位全國聯考、同等學力申請碩士學位、研究生進修班)。
(1)十月聯考:我國研究生教育的專業學位教育形式,目前國內有專業碩士學位17個:法律碩士(J.M)、教育碩士(Ed.M)、體育碩士、、藝術碩士、工程碩士、農業推廣碩士、獸醫碩士、風景園林碩士、公共衛生碩士、軍事碩士、工商管理碩士、會計碩士、公共管理碩士、高等學校教師在職攻讀碩士學位、中更職業學校教師在職攻讀碩士學位、翻譯碩士、漢語國際教育碩士。參加十月聯考的學員,畢業能獲得專業碩士學位證書,但不能取得研究生學歷證書。
(2)一月聯考:在職人員可以參加,通過後需要脫產學習,報名既可以是應屆畢業生也可以是在職人員;他們和全日制統一考生一起學習、但不轉戶口和工作關係的委培和定向的在職研究生。參加一月聯考的學員,畢業後既能獲得碩士學位,又能獲得碩士研究生畢業證書。
(3)研究生進修班:研究生進修班是參加同等學力碩士研究生考試、獲得同等學力碩士學位的主要橋樑,是以某專業碩士研究生主要課程為教學內容,對具有大學本科畢業或相當學力程度的在職人員進行較系統的基礎理論、專業知識與能力培訓的一種教育形式。參加研究生進修班的學員,可以獲得結業證書,參加5月同等學力申碩考試後,可以獲得碩士學位證,但沒有研究生學歷證書。
(4)單獨考試:參加單獨考試的考生,一般應限於用人單位推薦為本單位定向培養或委託培養的在職人員。單獨考試碩士生學習期間不轉戶口,不轉人事關係,不轉工資關係,醫療費由考生原工作單位負責,畢業後回原單位工作。畢業後可獲得學歷證書和學位證書。
(5)同等學力申請碩士學位:具有學士學位學員,可以不參加考試直接進入研究生進修班學習,在完成全部課程並達到學校要求的成績後,將取得《結業證書》。在獲得學士學位滿三年之後,通過每年5月舉行的同等學力人員申請碩士學位全國統一考試,並進行論文答辯後,獲得國家認可的碩士學位證書。
(三)在職研究生現狀
近年來,金融危機橫掃全球,越來越多的人打起了為自己“充電”的主意,對於早已走出校門的在職人員而言,在職讀研無疑是最快最有效的捷徑。目前社會上越來越多的在職人員參加到讀研這個行列,他們的目的基本是:“拿文憑”以便在工作中升職漲薪;“學知識”從而全方位提升自己的綜合能力;“交朋友”以拓寬自己生活工作的交際領域。不管他們是為著什麼樣的目的,目前社會上在職研究生的數量每年急劇上升是不爭的事實,隨著全球經濟市場化,國內高國民素質化的需求愈演愈烈,未來在職研究生的熱度將會有增無減。
理論框架
正由於房地產經濟學是多學科的交匯,加之自身房和地的耦合性,所以涉及的理論不僅多且複雜:大體可分為相互關聯相互依從的三個層面:
三是間接影響房地產經濟運行的外延交叉理論,如外部性理論、巨觀經濟周期理論、泡沫經濟理論、產業經濟學理論、制度經濟學理論等。這種分類不一定嚴密科學合理,其目的在於凸顯不同理論在支配和影響房地產經濟運行時其地位和作用的不同,在揭示和反映房地產經濟運行的特點和規律時也會有差異。
研究對象和方法
關於房地產經濟學的研究對象學界論述不少,主要觀點有:
1.“城市房地產經濟學的研究對象,是城市房地產經濟的運動及所體現的經濟關係”:
2.“房地產經濟學的研究對象就是整個社會房地產業經濟運動的客觀規律”。
3.認為房地產經濟學“主要研究社會主義市場經濟條件下房地產經濟的實踐活動及其所體現的人與人之間的經濟關係”:
4.認為“房地產經濟學是一門研究房地產運動規律及其表現形式的科學”,“也是一門研究房地產資源配置效率的科學”。
套用參考價值
房地產經濟學是房地產經濟活動的理論化系統化,它不僅可以供教學用,供理論研究工作者參考,同時對實際工作者,尤其是主管領導者和決策者有重要的學習套用參考價值。這主要有以下幾方面:
(1)房地產經濟學是一個多層次的理論結構體系,並且是多學科交叉,學習套用時要從多角度多層面來把握,立體地分析房地產經濟運行實際,規避風險,作出科學合理的判斷和決策,這樣可以避免或少出失誤。
(2)房地產經濟學除了具有經濟學的一般原理特徵外,還有自己明顯的特點。如房地產發展倒U曲線理論,即經濟起飛國家初始階段房地產發展建設,隨著國際經濟的進一步發展,房地產發展速度,逐漸與國民經濟發展同速,甚至低於國民經濟發展速度,其發展運行軌跡呈倒U型。又如住宅市場發展三個階段的理論,即以生存需求為主,改善需求為輔的初級階段;生存需求和改善需求並重的第二階段或中級階段;以改善需求為主,生存需求為輔的成熟階段:還有房和地產權耦合的特點等:掌握這些很重要,可以取得出其不意的效果。
(3)房地產經濟學是以房地產市場體系(如上圖)為依託,因此,學習和運用房地產經濟學要有全局觀點,總觀整個房地產市場體系,分析判斷其中的薄弱環節,並找出相應的對策。對主管部門來說,有利於合理配置資源,促進房地產市場的平衡協調發展;對開發經營者來說,有利於投資活動的順利推進,提高投資的周轉速度和回報率:
(4)房地產經濟學中對房地產政策和法律環境有較充分的論述,可供管理決策層學習套用,對提高他們的政策法律水平、規範管理有很大的幫助,有利於樹立企業誠信形象,從而推動整個房地產業的漣康有序發展=
(5)房地產經濟學中有相當多的國際比較研究和國際經驗介紹。通過對這方面理論知識的學習,對借鑑國外經驗,提高中國房地產業經營管理水平和發展涉外房地產都有重要的作用。
近年來,房地產成為一個炙手可熱的產業,越來越多的人開始投入到該產業中,也越來越多的人加入到房地產經濟學專業的學習中。隨著在職研究生熱的升起,越來越多的在職人員加入到在職學習中來,其中以中國人民大學為例,中國人民大學是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型全國重點大學,其在人文社會經濟類專業的建設取得較大發展,得到廣大社會人群的認可。
在職研究生考試時間
一、同等學力申碩
所有的擁有一屆以上碩士畢業生的專業都可以進行同等學力申碩並開設研究生課程進修班
考試科目:外語:英、法、德、日、俄中任選一種,研究生課程班中幾門學位課綜合起來一張卷
考試時間:每年3月報名,5月考試
成績查詢時間:一般是在七月底八月初
二、GCT--十月聯考
一共有39個專業
考試科目:語、數、外、邏輯
考試時間:每年7月初網上報名,中下旬現場確認,10月末考試
12月中旬:查成績
12月中旬-1月:關注院校錄取分數線,準備複試
1月-3月:如果未達到院校複試分數線,或達到卻沒有被通知複試,可聯繫相關專業的院校準備調劑。
3月底:報到入學,繳費等
三、一月MBA
考試時間是:1月
考試科目:MBA:英語和學科綜合
報名時間:一般是在10月中下旬,報名確認是在11月份。
成績查詢時間:2月底3月初
四、一月法碩
內容同上
五、單獨考試
與參加1月全國碩士研究生統考的報名手續、報名時間相同。參加單獨考試的考生只能填報一個招生單位的一個學科專業。
考試科目:單獨考試的初試科目均由招生單位自行命題,試題難易也與全國統考的水平大體相當。
複試:對單考生參加複試的要求由招生單位自定。
錄取:參加單考的考生,只能被錄取為回原單位的定向培養碩士生或委託培養碩士生。
六、研修班
研究生課程進修班不屬於學歷教育,研究生課程進修班是在職人員進修、提高自身業務水平的一種非學歷、非脫產的教學形式,不能直接與授予碩士學位掛鈎,不允許發畢業證書。參加研究生課程進修班的學員結業後,也不享受國家規定的研究生學歷教育待遇。
在完成碩士進修班後,你就修完了必修課程,有的學校會規定你的成績應在多少分以上方有資格申請,其他基本條件是碩士生學位英語成績,論文答辯成績。而有的學校會要求你所曾經發表過的論文數量與質量(諸如級別)。有的學校如果進修班人員較多,也會限制申請人的名額,再加一個限定上去。一般來說各校都較重視曾做出過成績者。