戴鋼書，男，1954年出生，博士，教授。早年工作於武漢大學，後調入電子科技大學任教，主要從事思想政治教育理論與方法、企業文化的教學與研究。主要學術觀點和學識基礎主要體現在個人三部著作之中。“德育環境三維理論模型”在國內受到有關專家好評，同時，也引起國外專家的關注。提交的論文《德育環境三維理論模型及其價值》最近被在波蘭克拉科夫召開的世界道德教育協會第29屆年會接納。
基本介紹
- 中文名：戴鋼書
- 國籍：中國
- 出生日期：1954年
- 性別：男
作品,教育背景,教學情況,科研情況,
作品
在人民出版社、武漢大學出版社出版個人專著《德育環境研究》、《思想政治教育與統計分析》、《現代企業文化新論》三部，參編《思想政治教育方法論》、《比較德育學》、《思想教育、政治教育、道德教育比較研究》等著作多部，在《統計研究》、《江漢論壇》、《毛澤東思想研究》、《新經濟》、《中國工商》、《中外企業文化》等權威期刊和核心期刊發表論文《環境、中介和人的思想道德素質的導向作用》、《論文化環境對人的思想道德素質的塑造作用》、《國有企業企業文化病》、《企業文化筆談》、《湖北省若干國有企業文化建設的調查與思考》等論文多篇。主持承擔國家“九五”、“十五”課題《市場經濟條件下影響德育的社會環境因素分析》、《德育研究方法創新性研究―――德育研究中的多元統計模式》、《“三個代表”思想與企業黨組織政治核心作用發揮機制研究》、《武漢市企業黨建與企業思想政治工作調查》，主持承擔《武昌區專利工作與對策研究》、《楚天都市報讀者調查》等橫向課題。特別是《思想政治教育理論建模中的套用為例》最近獲得電子科技大學引進人才基金資助。
戴鋼書先生的主要學術觀點和學識基礎主要體現在個人三部著作之中。“德育環境三維理論模型”在國內受到有關專家好評，同時，也引起國外專家的關注。提交的論文《德育環境三維理論模型及其價值》最近被在波蘭克拉科夫召開的世界道德教育協會第29屆年會接納。
教育背景
1982年畢業於中國地質大學（武漢）探礦工程系獲學士學位
1986年畢業於華中師範大學政教系獲雙學士學位
2002年畢業於武漢大學馬克思主義學院獲博士學位
教學情況
承擔了電子科技大學全校本科的《思想道德修養與法律基礎》課程和馬克思主義教育學院研究生的 《思想政治教育研究方法》課程，博士生的《現思想政治教育學專題》教學工作。獨立著書5本，主編3本，參編8本。論文80多篇。
科研情況
主持國家哲學社會科學科研項目三項：國家哲學社會科學教育科學九五規劃項目（1999）：市場經濟條件下影響德育的社會環境因素分析。國家哲學社會科學教育科學十五重點規劃項目（2002）：德育研究方法創新性研究――德育研究中的多元統計模式。國家哲學社會科學西部項目（2009）：用社會主義核心價值體系引領汶川地震災後社會理念·價值·精神研究
主持教育部項目四項：
主持承擔教育部專項：思想政治理論課實踐教學研究（2011）
主持承擔教育部高校師生思想政治狀況滾動調查數據、統計分析工作（1997年至2013年）
主持承擔教育部專項：當代社會思潮對高校師生思想的影響及對策研（2009）。
主持承擔教育部思政司工作委託項目：大學生思想變化規律及相關測評體系研究（2007）。
主持教育部重大招標項目子課題兩項：思想政治理論課測評指標體系（張耀燦，2008） 子課題哲學社會科學創新能力及評價研究（沈壯海，2006） 子課題
主持中央文明委重大委託課題子課題一項：全國未成年人思想道德建設測評指標體系研究（沈壯海，2007） 子課題。
主持中國文聯重大委託項目兩項：文藝推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題研究研究（2008）。馬克思主義經典作家及黨的領導核心論文藝工作者的職業道德和社會責任（2010）。
