戴硯亮,男,中央財經大學文化與傳媒學院副教授、碩士生導師,1986年7月生,中國遼寧省人,設計師、藝術家、教育者。本科及碩士階段就讀於中央美術學院數字媒體藝術專業,中央美術學院動態媒體設計研究方向博士在讀。擁有視覺設計、數字設計、跨媒介藝術、動態設計、互動設計思維等跨學科學習背景,主創完成多項新媒體藝術設計項目和作品。近年來專注於文化遺產數字互動設計、跨媒介敘事設計、沉浸體驗藝術與人工智慧視覺藝術等領域;在聚焦藝術實踐的同時注重相關理論文獻的建設,並以此拓展出藝術設計理論結合創作實踐的創新型科研路徑。在CSSCI《美術研究》、《出版發行研究》等核心期刊獨立發表多篇學術論文,著有《移動媒體設計-塑造互動思維與用戶體驗》、《融合與建構:文化遺產在數字時代的創新設計與傳播研究》。目前擔任北京市社科基金重大項目《數字經濟與北京文博文創提質增效模式研究》(項目號:(21ZDA07))主要參與人。。
H-1-H-Design 創始人/創意設計總監
教育部全國萬名優秀創新創業導師人才庫首批入庫導師
中央財經大學文化與傳媒學院數字文創與文化遺產研究中心 副主任
中央財經大學創新創業教育導師
互動藝術教育App《美的歷程》 產品總監/創意設計總監
2005-2009 中央美術學院設計學院數碼媒體藝術系
2009-2012 中央美術學院院設計學院數字媒體藝術專業 互動設計研究
2009-2012 中國人民大學HND中心數字媒體專業教師
2012至今 中央財經大學文化與傳媒學院 講師、副教授
數字文化遺產設計、跨媒介藝術、影像科技與動態設計、數字信息設計、互動設計思維
德國紅點“傳播設計獎”2016 Red Dot Communication Design Award 2016
德國 IF 設計獎 2016 IF Design Award 2016
蘋果 App Store iPad 年度精選套用 2015
中央財經大學高等教育教學成果獎 一等獎 2021
專著
獨立專著《融合與建構:文化遺產在數字時代的創新設計與傳播研究》2020
獨立專著《移動媒體設計-塑造互動思維與用戶體驗》2016
教材
擔任由北京大學出版社出版的普通高等教育“十三五”規劃教材《新媒體概論》(第二版)編委 2022
擔任由電子科技大學出版社出版的普通高等教育“十三五”規劃教材《藝術設計概論》副主編 2018
主要論文
獨立發表CSSCI《美術研究》學術論文《意境與虛實-美學觀念創構下的數字互動藝術實驗》2020
獨立發表CSSCI《出版發行研究》學術論文《數字教育出版平台中互動式媒介敘事的特徵與建構》2021
研究報告《數字設計發展現狀及趨勢——構建沉浸體驗全景新生態》,第一作者,收錄設計產業藍皮書:中國設計產業發展報告(2019-2020)
國家社科基金成果《中國文化四十年》一書中發表學術論文《淺談改革開放40年藝術教育的變革-以網際網路時代的美術館建設為例》2019
《基於數字媒介的傳統剪刻藝術文化互動傳播研究》中國民族博覽 2019
《剪刻藝術與科技融合視域下的文化創意產業發展研究》中國民族博覽 2019
《“網際網路+”時代高校美術教育與教學實踐的思考》美術文獻 2018
《“網際網路+”時代品牌設計特點與推廣研究》 明日風尚 2018
《中國傳統文化在新媒體語境下的套用與傳播研究》 藝術科技 2018
《探索移動媒體平台中的創新型閱讀體驗模式-以<美的歷程-英國>app設計理念為例》藝術與設計(理論版)2015
蘋果年度精選APP:數位化藝術遺產互動教育平台《美的歷程》系列產品 創意設計/互動設計
擔任創意設計總監的《美的歷程-英國》為國內首款藝術文化遺產數字互動教育類產品,是專為中國網際網路用戶打造的公眾藝術教育類產品。這款產品以個案研究的形式對西方藝術史上的經典之作進行深度解析。對西方古典藝術遺產研究頗深的央美教師作為主創內容團隊,進行構圖、色彩等方面的分析和解讀。同時,在數字時代,作品充分利用數字語言的感官豐富性,傳達信息的深度和廣度,以及計算機和網際網路的媒介互動特性展開設計。例如我們在APP中還加入了圖片、語音解說、視頻、三維模型互動手勢操控等形式,通過數字的力量去重組、去營造,並且通過互動的屬性將其用最適合,最有趣的方式帶給客群,力求讓讀者能更深入和全面地了解到藝術的玄妙和偉大之處,認識到那些看似遙遠的藝術作品如何構築成了我們當下的審美基因,並作用於現代生活的方方面面。