我的青春我做主主題班會主持詞,年輕的朋友們，我們還太年輕、太年輕了，可是我們擁有美好的未來。
基本介紹
- 中文名：我的青春我做主主題班會主題詞
我的青春 我做主主題班會主持詞
2011-06-11 17:10
我的青春我做主主題班會主持詞 尊敬的各位老師，各位嘉賓，親愛的同學們！ 大家下午好！（鞠躬） 我是主持人，李再盛 我是周旭 李再盛：伴隨著歲月的流逝，追隨著成長的足跡。在這盛夏六月的日子裡，我們製冷101班 我的青春我 做主主題班會掀開了序幕。 周旭：首先請允許我介紹本次班會到場嘉賓，他們是、、、 李再盛： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨 合：製冷101班“我的青春我做主”主題班會開始。 周旭：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀的召喚，他沒有語調，可你一定聽得見。 李再盛：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。 合：年輕的朋友們，我們還太年輕、太年輕了。 周旭：可是我們擁有美好的未來。 李再盛：我們擁有崇高的願望。 周旭：我們擁有火一樣的青春。 李再盛：我們擁有奉獻的渴望 合：只要矢志不渝 周旭：就能贏得光輝的未來 李再盛：就能攀登理想的峰巔。 周旭 ：青春是人生最美的東西，然而時光易逝，轉瞬間變成了美好的回憶，既然我們無法阻止青春的流逝，不如坦然面對，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。 李再盛：是啊！回想去年（2011年）的今天，也許我們還在為高考努力奮鬥著，青春總是充滿了激情與挑戰，好了，下面就讓我們在韋增上的青春舞步中一起來感受青春的激情與挑戰吧！ 周旭：非常感謝 韋增上帶來的精彩表演，那在座的各位有沒有感受到青春的激情與挑戰呢？值此母校六十華誕之際，我們作為湖鐵的一分子，我們也在用我們獨有的青春來為母校喝彩，那么接下來就有請彭代立給我們親愛的母校獻禮吧！大家掌聲有請 李再盛：“相信自己，給我一雙翅膀，我就可以飛翔；給 我一葉小舟，我就可以徜徉；給我一匹駿馬，我就可以馳騁在人生的旅途上。” 周旭：說得真好，可是你想過沒有，是誰給我們裝上翅膀，又是誰給我們送來小舟，是誰給我們牽來駿馬。當然是我們的老師。沒有他們，就沒有我們的今天 李再盛：一支粉筆，指點知識王國的迷津； 周旭：一塊黑板，記下老師無限的深情； 李再盛：一個講台，映著老師高大的身影； 周旭：三尺教鞭，開闢通向理想的路程； 李再盛：在老師的辛勤培育下，我們青春的旋律悅耳動聽我們同學才華橫溢。其中就有一位同學這樣說請給我一架鋼琴讓我深情歌唱，大家說他是。。。 周旭：下面請欣賞詹巨斌同學為我們演奏一曲 李再盛：在優雅的鋼琴聲中，我們一起回顧走過的大學生活，2010年的九月份，五湖四海的我們一起相聚在湖鐵職院。共同度過我們的青春年華。 周旭：九零後的我們激情飛揚，對人生充滿激情與希望。對這樣一個主題各抒己見，五十四位兄弟姐妹，有五十四種想法。下面就有請在座的各位來談一談自己的看法吧 李再盛：非常感謝以上同學的激情講說，我們班的同學才華橫溢，看他們又迫不及待想和大家一起來享受這青春的舞步了 周旭：下面有請石岩 郭芳 季萍 孫冬 梁佳怡 李國強，給我們帶來交際舞。 李再盛：每個人的青春感受不盡相同。有的收益盈懷，歡欣鼓舞；有的徒有傷感，慨嘆命運；有的手握一把虛榮，心靈荒如沙漠。青春的差別在於是否肯對心靈有所承諾，在於是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。 周旭：那么，年輕的你到底應該怎樣把握青春？你是否能為自己的青春譜上最動人的旋律呢？想一想在十年之後退去青春浮躁的我們會是什麼樣呢 李再盛：至此母校60華誕之際，下面請欣賞話劇青春的我們 暢想十年後的今天 周旭：非常感謝以上同學精彩表演 李再盛：至此，我們的主題班會就快要接近尾聲了 周旭：下面就有請 為我們班會做總結 在全班同學的歌聲中，主持人致結束語： 周旭：面對浩瀚的大海面對無際的蒼穹 李再盛：面對未來世界，面對無量輝煌 合：朋友，讓我們一起放聲高呼：青春萬歲！本次班會圓滿結束 |
