我的發現 《識形辨義》

《我的發現 <識形辨義>》是廣州市天河區長湴國小提供的微課課程，主講教師為吳嫻。

基本介紹

• 中文名：我的發現 《識形辨義》
• 提供學校：廣州市天河區長湴國小
• 主講教師：吳嫻
• 類別：微課

課程簡介

人教部編版國小語文二年級下學期第三單元是一個識字單元，識字、寫字教學是本單元的重點教學內容。本單元出現的生字，大部分是形聲字，圍繞形聲字形旁表義的特點，我設計了《識形辨義》這節微課。目的在於深化鞏固學生對形聲字形旁表義規律的認識。

設計思路

1.教學目標明確。緊扣文本內容，聯繫生活，結合學生已有的認知水平設計教案，進行教學。 2.教學方法利用得當。讀生字——觀察字形——找相同點——聯繫生活或利用已有知識進行總結。 3.教學過程清晰，容易操作。緊扣文本，學練結合，注重方法的指導和遷移。