《我是老師，也是永遠的孩子》是2019年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是楊衛平。
基本介紹
- 中文名：我是老師，也是永遠的孩子
- 作者：楊衛平
- 出版時間：2019年10月1日
- 出版社：北京師範大學出版社
- ISBN：9787303251728
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,所獲榮譽,
內容簡介
3個月，學生給老師畫了102幅畫像，老師為學生寫了58篇日誌，這構成了一本有意思、有色彩、有態度、有溫度、有情懷的書，締結了一份獨特的師生佳緣，描繪了一段美好的教育“情畫”。
靈動的瞬間，難忘的經歷，固化在彩筆間；孩子的探究，大人的成長，流淌在文字里：共享知識的愉悅、孩子進步的歡喜、大人成長的困惑、溝通不暢的苦惱、質難解疑的融洽、妙語連珠的精彩、教學相長的收穫、師生相親的溫馨、親子互動的趣味、家校合作的佳話、人間大愛的溫暖、社會擔當的厚重——不授意，不粉飾，不虛誇，一位老師和她的兩位學生，用心靈表達，以真實呈現。這樣一本在不經意之間玩出來的書，似乎波瀾不驚，似乎從容不迫，似乎悠然自得，然而，正是這點點滴滴的表達，這仔仔細細的訴說，這誠誠懇懇的覺悟，深藏著心靈的敏感、生命的追求和人生的幸福。無論你是老師，是學生，是父母，是教育研究的學者，還是關注教育、熱愛孩子的熱心人士，都能從中找到自己的影子，或者讀到自己想要的東西。
作者簡介
楊衛平，女，中學語文正高級教師，特級教師，河南省極具影響力班主任，河南教育新聞人物，主要研究師生關係，已經出版教育教學專著4部，其中《被學生感動的56個故事》印刷6次，《好老師教你做好父母》印刷5次，《笑著做教師》印刷3次。 張榕麟、張梓妍，女，鄭州十九中初一學生。
圖書目錄
第一輯 巧手女孩，畫活了我的精氣神
1．她喜歡我，我很早就知道
2．她說要為我畫1000幅畫像
3．我把她為我畫像的事告訴了她媽媽
4、我有幸做了老師，她卻希望我做永遠的孩子
5．她用畫筆讓我逆生長
6．單憑一件牛仔服，就能高冷炫酷
第二輯 圖文並茂，彰顯師生情
7．關於寫作教學，我還是有點兒乾貨的
8．孩子浮躁怎么辦？不怕！我有“左膀右臂”
9．厲害了，我的課代表
10．我的一句話，她焙熱在手心
11．他很皮，但我照樣喜歡
12．我不怕他積習難改，我只管自己堅忍淡定
13．哈哈哈，孩子，你錯得太可愛
14．初冬夜，春風落進我心裡
第三輯 貼近孩子，我就是個“貓人兒”
15．我有時是人，有時是貓
16．一張答題卡，藏著一段美好回憶
17．相遇，是彼此都感到幸運的事
18．孩子把我畫成了天使
19．那一刻，我的心柔軟得像一片湖水
20．表揚也有“三三制”
第四輯 總有一種愛意，擋不住心
21．總有一種力量讓我熱淚盈眶
22．“瞎”字頭上的引號很溫馨
23．這借大的人世間，沒有比愛更好的藥
24．不能用老眼光看“熊孩子”了
25．加分要忍，扣牌要狠
26．很愛很愛你
27．一個設懸念，一個揭謎底
第五輯 慢一點兒，教育就有好日子
28．哈哈哈，果真是一群戲精
29．和你們在一起簡直是太美
30．我是有血有肉、有情有義的陪伴者
31．360度無死角活躍在學生的視線里
32．讓孩子在溫和寧靜的環境中糾錯
33．我希望孩子考出好成績，但更尊重成長規律
第六輯 這樣的靈魂，真有趣
34．要把孩子看作一個靈魂
35．有了成長願望的人，會神力附身
36．課堂若有詩意，眼前便是遠方
37．世界上有一種最美的語言
38．課代表工作例會也能開得有模有樣
39．師為畫己者容，生為己畫者慧
第七輯 咱倆好，就有好法子
40．好的師生關係，會改變孩子臉上的表情和心裡的願望
41．怕和醒，是兩個概念，也是兩種理念
42．批評過後的善後事宜，一定不能省略
43．尋找更好的方法，而不是挑剔諸多毛病
44．把生活中慢慢堆疊起來的積極情緒帶進課堂
第八輯 人小？咱懂大道理
45．是學生，讓我感到內心敞亮
46．心底溫暖的畫者，作品永遠是充滿善意的
47．孩子都是外交家
48．孩子都是發明家
49．孩子都是活動家
50．孩子都是故事家
第九輯 終身成長，那可是件幸福的事兒
51．老師也是公眾人物
52、單憑開放的心態，就能一直往前走
53．路很長，我們一起走吧！
54．我承認，我有時候也是“表情帝”
55．我能想到最浪漫的事
56．學生重複犯同樣的錯怎么辦？抱抱
57．成長也有“吉祥三寶”
58．用102個我，向您致謝
後記 春風已來，而我剛好在場
所獲榮譽
2022年，入選中國教師報年度“十本書”特色榜單。
