我是小記者3

我是小記者3

《我是小記者3》2017由中國書籍出版社出版的圖書,由肖弦弈、湯向陽,整個課程氛圍12個級別,每個級別5個單元,每個單元4節課(每堂課90分鐘,氛圍2節小課)。其中,前三節位課堂教學,通過案例分析,讓學生系統學習如何收集信息(採訪)和如何做出口頭和筆頭的報導;最後一節位課外實踐課,教師帶領學生外出觀察、現場採訪,並當堂做出口頭和筆頭報導。

基本介紹

  • 中文名:我是小記者3
  • 作者:肖弦弈、湯向陽
  • 出版時間:2017年5月
  • 出版社:中國書籍出版社
  • 頁數:82 頁
  • ISBN:9787506862448
  • 類別:少兒讀物
  • 定價:180 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

整個課程氛圍12個級別,每個級別5個單元,每個單元4節課(每堂課90分鐘,氛圍2節小課)

圖書目錄

第一單元 我的家
第一課 畫出我的家人.
採訪方法:從不同的方面去了解一個人
寫作方法:寫出一個人的特點
第二課 我的小房間
採訪方法:用方位法問出一個地方有什麼
寫作方法:有重點地描述一個地方
第三課 我想去海邊安家
採訪方法:分步驟,發揮想像力
寫作方法:寫出一個地方跟人的關係
第四課 活動課:什麼叫做“家”?
第二單元 找到過的地方
第一課 描繪一個公園
採訪方法:複習:用方位法問出一個地方有什麼
寫作方法:有重點地描述一個大的地方
第二課 認識中國地圖
採訪方法:面對一張地圖,你可以問些什麼?
寫作方法:分類列舉法
第三課 外國和外國人
採訪方法:針對不同的對象,問不同的問題
寫作方法:分類列舉法
第四課 活動課:這條街上的一切
第三單元 時間與選擇
第一課 老師的一天
採訪方法:按照時間順序來提問
寫作方法:省略過於具體的、不是必須的細節信息
第二課 畫出你的某一天
採訪方法:“五要素”法
寫作方法:“五要素”法
第三課 同樣的一天,不同的選擇
採訪方法:對比法
寫作方法:寫作的時候,也要進行對比
第四課活動課:他們在做什麼?
第四單元關於建築物
第一課 我們的教學樓
採訪方法:記錄方法:記筆記
寫作方法:加上你的記憶!
第二課 故宮
採訪方法:運用你以往的知識、現在的想像
寫作方法:有重點地寫作
第三課 這兩座房子有什麼不同?
採訪方法:先確定比較項,再進行比較
寫作方法:在每一個比較項上,寫出事物的不同
第四課 活動課:我最喜歡的、身邊的建築
第五單元 你吃過哪些疏菜呢
第一課你認識這些蔬菜嗎?
採訪方法:先分類,再集契約類項
寫作方法:在每一個分類下,寫出同類集合
第二課一顆種子歷險記
採訪方法:注意“變化”:它是怎樣變化的呢?
寫作方法:寫出發生變化的原因
第三課 模仿畫一種蔬菜
採訪方法:“聯想”採訪法
寫作方法:複習:列舉法
第四課活動課:參觀農貿市場

作者簡介

肖弦弈 博士
兩個黃鸝創始人
關鍵期口才創始人
中國傳媒大學副教授,曾留學德國柏林自由大學傳播學院,德國波鴻魯爾大學語言學院訪問學者,加拿大西蒙·弗雷澤大學傳播學院訪問學者。華中科技大學新聞學學士、中國傳媒大學新聞學碩士、武漢大學經濟學博士。主講傳播學、新聞採訪、電視新聞、德語、演講等課程。研究領域涉及兒童關鍵期語言發展、語言與認知、語言與傳播、數字新媒體等。著有《少兒播音主持與口才訓練》《關鍵期口才訓練教程》,國內第一套幼兒口語表達原創繪本系列等少兒口才圖書以及《中國傳媒產業結構升級研究》《手機電視:產業融合的移動革命》等專著,譯著有《美國商業電視的競爭》(合譯)。
湯向陽
兩個黃鸝研究院院長
普任《經濟觀察報》英文編輯、公司部記者,泰國《曼谷郵報》(BangkokPost)英文特稿記者,安利(中國)市場部企業傳訊高級主任、市場策略溝通高級主任。中國傳媒大學國際新聞專業本科、碩士。著有泰國經歷散文集《遇見你,在佛的國》,《我是小記者》系列教材、兒童繪本故事《好爸爸好兒子》(10本)、《好媽媽好女兒》(10本);譯著《醫院,我的烏托邦》(Hospital,My Utopia)和《生命沒有如果》(Make Each Day Count)。

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