《我國大學生體質測試管理的閉環機制研究》是2018年1月天津大學出版社出版的圖書，作者是姜衛芬。
基本介紹
- 書名：我國大學生體質測試管理的閉環機制研究
- 作者：姜衛芬
- 出版社：天津大學出版社
- 出版時間：2018年1月
- 頁數：164 頁
- 定價：30 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787561860052
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
從科學角度講，要切實做好學生體質健康測試管理工作，學校應藉助學生體質健康測試數據，系統了解學生的體質狀況，並依據測試結果儘可能地針對每個學生的實際情況，為不同層面的學生個體制定出相應的運動處方，科學地設定健身目標併合理地安排鍛鍊計畫，達到切實提高學生體質健康水平的目的。
因此，上述問題如果不加以糾正和完善，勢必影響學生體質健康測試質量，影響《標準》實施的質量、廣度及深度。當前我們進行學生的體質健康測試工作，目的不僅僅在於獲得測試數據和給出一定的分數，更重要的是要發現學生體質存在的主要問題並採取有效的針對性措施加以解決。因此，一個科學、完善的學生體質測試管理系統至少應包括測試、評價、診斷、制定處方、實施處方、再測試這幾個有機的工作環節。而事實上上述幾個工作環節需要不斷地重複進行，構成一個“閉環”式的程式。
圖書目錄
第一章 導論
一、研究背景與研究意義
二、國內外研究現狀和趨勢
三、研究目標、思路
四、研究方法
第二章 “陽光體育運動”的推進策略
一、“陽光體育運動”開展的背景
二、“陽光體育運動”實施過程中存在的主要問題
三、“陽光體育運動”推進策略分析
第三章 我國普通高校學生體質健康測試環節現狀調查與分析
一、我國普通高校大學生體質健康測試工作總體效果
二、影響我國普通高校學生體質測試數據的主要因素l
三、我國普通高校大學生體質健康測試環節學生的態度
四、我國普通高校學生體質測試時的監管情況
五、我國普通高校學生體質測試環節改進的主要方面
六、小結與建議
第四章 我國普通高校學生體質健康測試評價與診斷環節現狀調查與分
析
一、執行學生體質健康標準的調查分析
二、測試結果評價基於原因及評價目的調查分析
三、影響評價環節的主要因素
四、評價的監督管理
五、實施評價後學校為學生提供個性化運動處方的情況
六、學生個性化運動處方總體合理程度情況
七、學校提供的運動處方形成途徑情況
八、提高運動處方合理性舉措
九、影響學生診斷環節的因素
十、小結與建議
第五章 我國普通高校學生體質健康測試反饋與提高環節情況調查與分析
一、反饋環節情況調查與分析
二、提高環節的情況調查與分析
第六章 我國學生體質健康測試管理閉環機制設計及質量控制方法
一、研究背景與意義
二、體質健康測試管理閉環系統模型的設計
三、體質健康測試管理閉環機制質量控制方法與套用實例
四、小結與建議
第七章 男性肥胖大學生有氧運動和局部肌肉力量練習干預結果與分析
一、研究背景
二、概念界定
三、研究過程
四、實驗目的
五、受試對象實驗前心理健康測試（SCL90）結果
六、運動干預實驗結果與分析
七、小結與建議
第八章 功能訓練對男性肥胖學生姿勢性駝背矯正效果分析
一、研究背景
二、研究目的
三、文獻綜述
四、研究對象與方法
五、研究結果與分析
六、討論
七、結論與建議
第九章 結論與建議
一、結論
二、建議
參考文獻
附錄
附錄A教師問卷
