我們的隊伍向前進

內容簡介

《我們的隊伍向前進:新聞戰線三項學習教育活動成果彙編》包括領導講話、法規檔案、先進經驗、人物故事四個部分，包含了2003年底到2005年底新聞戰線“三項學習教育活動”的主要內容。“領導講話”部分收錄了中央領導和中宣部領導在“三項學習教育活動”動員會和經驗交流會上的重要講話共9篇。“法規檔案”部分收錄了2003年—2005年中宣部、廣電總局、新聞出版總署等部門制定的相關法規和規章。“先進經驗”部分收錄了中央主要新聞單位和各地三教辦和主要新聞單位在活動中好的做法和成功經驗，共48篇。“人物故事”收錄了部分新聞工作者的先進事跡和體會文章，共45篇。

作品目錄

領導講話
紮實開展“三項學習教育活動”努力提高新聞隊伍的整體素質
弘揚求真務實精神把學習教育活動不斷引向深入
深入開展“三項學習教育活動”不斷提高輿論引導水平
在全國新聞戰線廣泛開展“三項學習教育活動”
用“三個代表”重要思想統領新聞出版工作
開展“三項學習教育活動”是新聞戰線的長期任務
文化娛樂新聞也要講導向講格調講品位
堅持真實剷除虛假
堅持馬克思主義新聞觀弘揚新聞職業精神

法規檔案

中宣部國家廣電總局新聞出版總署關於新聞采編人員從業管理的規定（試行）
新聞出版總署新聞記者證管理辦法
新聞出版總署報社記者站管理辦法
國家廣電總局廣播電視編輯記者、播音員主持人資格管理暫行規定
國家廣電總局中國廣播電視編輯記者職業道德準則
國家廣電總局中國廣播電視播音員主持人職業道德準則
中宣部國家廣電總局新聞出版總署中國記協關於在新聞戰線深入開展“三個代表”重要思想、馬克思主義新聞觀、職業精神職業道德學習教育活動的通知
中宣部國家工商行政管理總局國家廣電總局新聞出版總署關於清理含有不良內容廣告的通知
人民日報新華社求是雜誌光明日報經濟日報中央人民廣播電台中央電視台 “弘揚職業精神、恪守職業道德、維護隊伍形象”自律公約
國家廣電總局關於禁止播出虛假違法廣告和電視“掛角廣告”、遊動字幕廣告的通知

先進經驗

淨化辦報環境維護報社形象
紮實開展“三項學習教育活動”切實履行新華社的職責
創新方法突出重點抓好落實
以制度創新嚴防“四大公害”
記者站整頓工作取得明顯成效
找準問題不斷推進事業發展
在“三項學習教育活動”中精心培育五種精神
加強制度建設鞏固“三項學習教育”成果
積極發揮共青團的作用
“三項學習教育”應成為制度性安排
“三項學習教育”進高校新聞院系進教材進學生頭腦
認真貫徹落實“一規定兩辦法”
探索建立新聞戰線社會監督員制度
堅決打擊虛假新聞樹立媒體權威形象
培訓年輕記者形成一套成功經驗
著眼長效注重實效體現高效
狠抓作風建設規範從業行為
黨報要加強對“子報子刊”的制度管理
制度建設要重視嚴謹性和諧性民眾性
開門辦報的有益嘗試聘請千位讀者每天評報
“三項學習教育”助力新聞創新
抓好五個結合取得明顯成效
績效掛鈎和首席制調動了采編人員積極性
建立規章制度健全長效機制
以“青年文明號”為著力點深入開展“三項學習教育活動”
當好“業務領頭雁”和“隊伍帶頭人”
不做表面文章建章立制落到實處
以“五不準”為載體深入開展“三項學習教育活動”
創新體制機制增強發展活力
在“四個結合”上面下功夫
加強行業自律恪守職業道德
在抗災宣傳中檢驗隊伍在重大報導中鍛鍊隊伍
“三項學習教育活動”落到實處建設高素質采編隊伍成效明顯
重教育重長效重警示
堅持“兩分開” 兩個效益雙贏
建立順向把關與逆向追究機制
以體制改革為契機推動“三項學習教育”深入開展
轉變作風改進文風樹立新風
創建“新聞督察評審部” 強化媒體自律機制
以人為本抓人管人帶人
在重大主題報導上體現都市報紙的社會責任
實現新聞轉型打造主流品質
推行“五個一”做法效果非常好
建立有所為、不能為、不願為的機制
實現兩個效益增長的創新與探索
讓學習成為一種常態
實施“364工程”抵制低俗之風
一個特殊的禮品回收倉庫

我們的隊伍向前進

基本介紹

內容簡介

作品目錄

相關詞條

熱門詞條